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附件一体育科学学院2010级体育教育本科教学基本功大赛具.doc
附件一:体育科学学院2010级体育教育本科教学基本功大赛具体安排
一、裁判安排:
1、说课与讲课:*陈永军、邓蜀李、吴欣、谷长江、陈洪、蔡金明、
周瑶、罗玲红、秦增保、郑素萍、马勇占、王贵春
2、口令、队列队形、队伍调动:*周瑶、谷长江、王驭、张爱东、许双陆、金晓芳、戴晓捷、罗锡文、覃宇德
3、教态、仪表:*陈洪
4、大纲与教材熟悉程度:方爱莲
5、徒手操编写打分:沈芝萍
6、徒手操教学:*吴博、王俊杰
7、动作示范与动作要领讲解:*马勇占、周志刚、王贵春、朱欣
8、吹哨技巧:*蔡锵
9、操场石灰画线:*沈建敏、陈嵚
10、模拟教学:*陈永军、秦增保、罗玲红、吴欣、郑素萍、马勇占
二、12项比赛内容分成以下六大块: 第一块:大纲与教材熟悉程度 第二块:口令;队列队形、队伍调动;徒手操或轻器械操编写与教学;吹哨技巧;教态仪表。 第三块:动作要领示范与讲解。(体操房) 第四块:操场石灰划线。
第五块:模拟教学
第六块:说课和讲课。
三、具体项目比赛时间与地点:
1、第一块:大纲与教材熟悉程度 10分 1 时间:第六周(10月9日晚上第10、11节) 2 地点:2101(10级1-3班)、2102(10级4-6班)教室
2、第六块:说课和讲课。
(1)说课与讲课 每人至少12分钟 1 时间:10月10日(周四)晚上6:30-9:30 2 地点: 1101、1102、1103、1104、1105、1106、1107、1108、1201、1203教室
3、第五块:模拟教学 每人至少8分钟
1 时间:10月10日(周四)下午1:30-5:30 2 地点:排球馆
4、其它项目
1 时间: 10月10日(周四)下午1:30-5:30
2 地点:室内篮球场与操场
5、编好的七节徒手操和轻机械操于10月12日下午4:00前交到办公室王晟老师处。
注:1、请各位老师于当日下午1:15到既定场地,1:30比赛准时开始。
2、带*为本组负责人。
3、各组负责人要协商好统一的评分标准,尤其是第三块:动作要领示范与讲解要准备好相关的题目供学生抽签。
三、各班比武项目按如下顺序轮流。
10体本1班: 第二块 第三块 第四块 第五块
10体本2班: 第三块 第四块 第五块 第二块
10体本3班: 第四块 第五块 第二块 第三块
10体本4班: 第五块 第二块 第三块 第四块
10体本5班: 第三块 第四块 第二块 第五块
10体本6班: 第四块 第三块 第五块 第二块
注:l 比赛均在下午1:30开始。 2 第二块比赛内容需要以本年级同学作为教学对象,到时请在场的同学都参加。
四、场地组:王颂友、王冰芳。
体育科学学院 2013年9月1日
附件二:体育科学学院2010级体育教育本科学生教学基本功大赛
内容细则
说课和讲课
1、说课和讲课内容自定,取材于初中《体育与健康》教材和教学大纲。
2、说课和讲课时间:分别为6-8分钟。 3、考核方式:面试。 二、初中课程大纲与教材熟悉程度 1、内容:取材于初中《体育与健康》大纲与教材。 2、考核方式:笔试。 3、考试时间:1小时。
口令与队列队形
内容:整队、立正、稍息、解散、向左(右)看齐、向
前看、报数;向左、右、后转;二列横队成四列横队及还原;成体操队形散开,领操;左(右)转弯──走;向左、右、后转──走,原地踏步──走;齐步──走,跑步──走;绕场行进──走;四列横队变圆形队形;一路纵队变成二路纵队及还原;散开与靠拢(两臂间隔、梯形、弧形、依次)。
考核方式:临场操作。
徒手操或轻器械操编写与教学 1、有针对性地(针对某一主教材)编写一套徒手操或轻器械操。 2、实地教一节操。
动作示范与动作要领讲解 1、内容:取材于初中《体育与健康》教材。 2、考核方式:实地操作。
吹哨技巧
1、考核内容:
1〉徒手操:2×8拍。
2〉原地踏步走 跑步走 立停。 3〉篮球、排球、足球裁判中的吹哨技巧(结合手势),例如:篮球裁判中的 “三秒”、“犯规”等的吹哨技巧。
2、考核方式:实地操作。
操场石炭画线: 1、考核内容:画10米直线(不拉皮尺);画1米以上直径的圆形。
2、考核方式:实地操作。
八、模拟教学:8-12分钟。具体上课内容自定,取材于初中《体育与康健》教材和教学大纲。 体育科学学院 2013年9月1日
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