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书面表达专题指导 书面表达：所给情景包括目的、对象、时间、地点等内容。考生应根据所给情节按要求完成写作内容。考生要完成试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应采用较多的语法结构和词汇。文章不要过长或过短，要求拼写和标点正确，书写整齐。要求考生具有较好的语言运用能力，能使文章结构紧凑，能够达到写作的目的。 认真审题：包括说明、提示、图画、图表、提纲、注意。判断写作体裁、主要内容及写作要求。 列出提纲：根据所给情景用汉语列写作提纲：分几段；每段分几层；每层要点及顺序性；可想到的、有把握的短语或句型。 组句成文：用最熟悉的表达法明确表达每点内容；用恰当的连词将上下文连贯起来；在有把握的地方组成复合句。 仔细检查：是否符合要求的格式；是否包含所有要点；是否有重大语法错误（时态一致、主谓一致、句子结构正确）；是否长度适中等。 05年：假定你是中哦文化知识大赛组委会主席，写信祝贺参赛选手John Smith 获本次大赛一等奖，并通知以下事项： 1. 出席12月10日晚在北京友谊宾馆举行的庆祝晚会； 2. 赢得了免费中国10日游 3. 如果能够参加旅游，应将心中所附表格填好，并准备好护照（passport）。组委会将负责其他相关事宜。 06年：Tim多年前曾在宁波工作，他告诉老朋友大鹏最近要来宁波，希望看看中国的变化。假设你是大棚，给Tim 回封信，告诉他： 1. 欢迎他来宁波； 2. 为他预订宾馆; 3. 建议去义乌：新的国际化大市场，很多外国商人在那里采购；离宁波不远，来回最多只需两天。 样题示范： 假定你是李明。美国学生Mike要来中国学习，将在你家生活。请根据图示，用英语给他写封短信，告诉他他在中国的生活将会如何。 Step 1: 套用语： （称谓）Dear Mike, （寒暄）How are you doing these days? I miss you very much. （写信原因: 好消息）I am glad to tell you/ know that you… 写作要点 （结束语）I am looking forward to seeing you/ hearing from you. Best regards! Sincerely yours, Li Ming Step 2: 写作要点： 住：You have a bed, a TV, a table in your room. 行：You and I go to school by bike. 吃：We have lunch in my school’s dinning hall. 玩：We play table-tennis after classes. Step 3: 修饰内容 住：You will have your own room with … Or: In your own room, there will be a comfortable bed, a colored TV and a big table so that you can have a good rest after study. 行：You and I will go to school by bike because my school is not far from my home. Or: Since …, we can go to school by bike to avoid the crowded bus. 吃：We will have lunch in my school’s dinning hall in which/where delicious food is served. Or: Our school provides us with delicious food in the dinning hall. 玩：Playing table-tennis is always popular in my school after classes. However, we can choose to go swimming to enjoy ourselves. 总评论：I believe you will enjoy everything here. 07年：假设你是李华，写信给在中国的英国朋友John，告诉他你在英国的生活。 住在英国人家里，与房东家同龄男孩成了好朋友。 你们谈论学校生活和课外活动情况，你的口语有很大进步。 夏令营生活丰富多彩，参观博物馆、与当地学生进行球赛