2006200年重大教育教学问题行动研究.docVIP

2006—2007年重大教育教学问题行动研究期 2007年月日 例说小组合作学习中的问题设计（宋新伟） 大班英语教学的问题及对策（王囡囡） ◎反思日志 “让他们保住尊严” （逄是涛） 读书竟然成为一个难题（范雪艳） 轻轻地告诉自己（魏玉晓） ◎下水文章 踏青去（柳启辉） ◆校长论坛 教坛感悟 （ 刘敬森） ◆文章推荐 给教师的20条忠告 ◆信息视窗 学习于美霞课改经验又掀新高潮 今年三月份开学以来，随着于美霞课改经验在我市的深入推广，我市小学数学课堂教学改革又掀新高潮。自开学到现在短短一个月的时间，先后有20余处学校，共600多人次深入到于美霞老师的课堂进行学习交流。不仅有我市都昌街办的南逄小学、刘辛小学、新村中学，昌邑三中等学校，高枝引得凤凰来，许多外地的学校也纷纷慕名前来学习交流，其中包括济南市的育贤小学等6处学校、高新区实验小学、德州市实力学校、以及奎文、潍城、高密、诸城的部分学校。 前来学习人员深入到课堂听课后，都深深地被学生在课堂上所表现出来的热情、自主、互动、创新的学习行为和习惯折服。研讨交流过程中，于美霞老师针对课堂教学的有关热点问题与听课教师进行了面对面交流。听课教师普遍认为于美霞老师的课堂充分地体现了“高效快乐、自主创新”，能有效地在课堂上落实数学三维教学目标，是实施素质教育的典范。潍坊教科院刘德义科长听课后评价该课堂“合作高效，注重知识的发生过程，是知识与能力的构建典范”，济南市教研室数学教研员马刚老师认为“杨屯小学和于美霞老师原汁原味的原创性、原生态的教学改革是教育改革的宝贵财富”。 目前，我市已组建成以于美霞为代表的小学数学课改实验团，他们在市教研室的领导下，进行着全市小学数学课堂教学改革实验和推广工作。 市教研室高中部对全市普通高中进行教学视导 为进一步加强本学期高中教育教学工作，全面落实市教研室2007年工作计划和前期两次校长教学办公会精神，3月19日至3月28日，教研室高中部对全市普通高中及艺术中学进行了教学视导。 本次教学视导的内容主要有四项：一是听取学校介绍新学年教学工作打算，突出高三教学和课堂教学改革；二是各学科教研员深入课堂听课；三是对新学期教师的教学常规材料进行随机抽查；四是各学科教研员对学校和学科教师的教学情况进行反馈并研讨。 通过教学视导发现，新学期以来，各校都能够采取一系列措施落实市教研室2007年工作计划和两次校长教学办公会精神，以提高课堂教学效益为突破口，狠抓高三教学，为提高我市教育教学质量奠定了基础。但视导中也发现了一些需要进一步探讨和改进的问题，综合科目和基本能力的合理选题，组织考试、批改与讲评的协调问题等尤为突出。针对这些问题，各教研员与学科教师进行了详细研讨，并提出了改进意见和建议。高中部徐金波主任结合各校总体情况，对学校后段教学工作提出了具体要求。 教研室王亿东主任参加了本次教学视导，并就学校教学管理、调动教师与学生积极性、抓好高三教学、抓细节及课堂教学改革等讲了重要意见。 市教研室小学部组织新学期小学教学工作会议及教学视导 3月7日，教研室小学部在外国语小学召开了各乡镇（街道）教育办副主任，小学业务员，学区及以上小学校长，市直小学校长、业务副校长、教导主任，共140多人参加的全市小学教学工作会。 会上，与会人员集体观摩了外国语小学语文教师刘培国的“自能读书”课堂教学展示；外国语小学姜言邦校长作了学校管理与课堂教学改革经验介绍；教研室小学部逄是涛主任简明扼要总结了2006年工作，详细部署了新学期计划打算，即以课题实验为抓手，以构建“高效快乐”课堂为目标，以提高教师整体素质和小学生良好学习行为习惯养成教育为重点，深化课堂教学改革，狠抓教学常规落实，以实现名校、名师、名生“三名工程”的新突破。魏杰副局长针对目前教育教学改革的现状，总结了取得的成绩，指出了个别学校管理上存在的一些问题，并针对问题强调了新学年工作的要求。王亿东主任对会议进行了总结，要求各单位认真贯彻会议精神，反省工作，理清思路，制定科学有效的措施，狠抓落实，使我市小学教学工作再上新台阶。 会后，小学部全体成员到基层学校，通过听汇报、听课（或教研员直接参与上课）、评课、与学生教师座谈、查阅常规材料等形式对会议的落实情况进行了全面深入的视导，了解了基层单位在课改方面存在的不足，为今后工作指明了方向。 本次会议及教学视导工作，及时、科学、高效，必将对今后一段时期的小学教学工作起到有力的保障作用。 “攀登英语”实验中期交流活动圆满结束 2007年4月1日至2日，北师大“攀登英语”实验项目组秦晓红、陈莹辉两位老师到我市举行了“2006－2007学年度第二学期攀登英语实验中期交流活动”。她们通过听课、实地考查、座谈，对我市前段的“攀登英语”实验工作给予了很高的评价，称我们的实验工作走在了潍坊市的前列。 两位老师到我市龙池