D.4.2大马中安全工作汇报材料.docVIP

大马中心小学 2012—2013学年安全工作学生安全管理条例 为了进一步树立安全第一的思想，更好地认识与防范踩踏事故的发生，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，降低突发灾害和侵袭的危害程度，大限度地减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，保证全校师生的人身安全并检验学校群防预防系统，特制定防踩踏预案。 一、指导思想 预防楼梯踩踏事件工作在学校统一领导下，以保护学生安全为目标。实行“一把手”负责制，按照统一指挥，分级分部门负责的原则，组织各相关部门，针对学校教学楼梯少，学生人数多的特点，本着以防为主、救助为辅的防踩踏工作原则，确保师生安全。 二、适用范围1、发生校舍安全事故需要部分转移人员的； 2、发生火灾事故需要全体或部分转移人员的； 3、发生地震等严重自然灾害需要全体转移人员的； 4、发生可能危及校园师生人身安全的恐怖事件，需要全体或部分人员转移的5、发生其他需要学生疏散转移的； 6、中午、下午放学学生流动高峰期 三、安全疏散的组织机构 1.安全疏散领导小组： 组 长：刘付伟 （校长） 副组长：康永辉（副校长） 组 员：各班班主任 预防学校楼梯踩踏事件工作办公室设在校长办公室。联系电话：7602168 四、职责 1、组织指挥机构，明确具体工作职责。 2、制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案，并实施演练，一旦发生事故，立即启动应急预案，把事故损失减少到最低程度。 3、各项安全防范措施，对易发生隐患的部位采取有效措施使隐患排除，把责任落实到具体人员。 4、事故时，学校要及时组织教职工实施抢救及学生自救，并立即向乡政府和县教体局报告。 5、有关人员立即赶赴现场全力组织抢救。 五、工作要求 1、各部门要高度重视预防学校楼梯踩踏工作，要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度，加强此项工作的落实，保证职责清晰，制度健全，管理到位，一丝不苟。 2、要准确把握险时、险段，加强对高峰期学生流动的疏通和管理。 3、第一责任人必须坚守岗位，亲自监督此项工作的落实情况。 4、防学校楼梯踩踏事件工作不力造成事故的，按责任追究制度追究有关责任人的责任。 六、管理办法： （一）、各班班主任为学生疏散第一责任人。平时正常下课、放学时值班教师必须在楼梯口，以防止意外踩踏事故的发生。 1、教学楼疏散办法： 楼梯疏散人员： 一层六个班（负责人：上午第四节课任课老师、下午第三节课任课老师） 二层六个班（负责人：上午第四节课任课老师、下午第三节课任课老师） 三层六个班（负责人：上午第四节课任课老师、下午第三节课任课老师） 2、实验室疏散办法： 楼梯疏散人员： 二层实验室（负责人：上课课任课老师） （二）、各年级、班级必须严格按照学校防止意外踩踏管理办法及上午最后一节课分时放学规定执行。 六、注意事项及要求 1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。 2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。 3、上课期间，教学大楼的门要打开，一旦发生拥挤踩踏等问题，便于及时有效地疏散。 4、楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。 5、一旦发生踩踏等安全事故，所在老师要马上报告学校领导。 6、教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。 7、上课期间一旦发生突发情况需要疏散转移时，所有老师都有责任及时报告学校领导，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，必要时及时电话报警（电话110）。同时组织学生疏散，防止损失扩大。 8、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散进行合理正确的疏散学生。 9、在出现火情等事故时，要及时通知学校有关人员在最短时间赶赴出险的地点。 10、要学会正确使用消防设备，及时扑灭火灾。 11、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其它处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。 预防楼梯踩踏事件安全知识 　　一、可能导致踩踏事故的原因 　　1、人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。 　　2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 　　3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。 　　4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。 　　5、在上下楼梯时，故