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南京林业大学
森林资源与环境学院
植物学课程实验报告
实验五 植物营养器官的形态与变态观察
姓名 班级 学号 实验目的
1、了解植物营养器官的作用。
2、观察植物营养器官的形态特征,了解其主要变化类型。
(二)试验内容
植物根的形态与变态观察
根的功能
1,吸收水分及溶于水中的矿物质、二氧化碳和氧
2,固着在土壤中,使植株维持重力平衡
3,输导
4,合成分泌
5,贮藏繁殖
根的形态观察
直根系 特点有明显的主根和侧根,主根发达,并保持垂直向下生长,侧根繁多,但长度和粗度依次递减。 代表植物(需要图片)
雪松:
须根系 特点:没有明显的主根和侧根的区分,主根不发达或早期停止生长,根系主要由不定根和它的分支组成,呈须状,长短粗细和形状都很相近。 代表植物(需要图片)
玉米:
1.3 根的变态观察
各种变态类型,逐一说出变态根的类型。
贮藏根
气生根
寄生根
植物茎的形态与变态观察
2.1植物茎的功能
1,物质输导
2,支持作用
3,贮藏繁殖
2.2植物茎的形态观察
按书上附录内容逐一举例说明(需要图片)
(一)根据茎的性质、寿命,植物分成下列类型
1.木本植物
茎内木质部发达,木质化组织较多,质地坚硬,均为多年生植物。
(1)乔木:植株高大,有明显主干,分枝位置距地面较高,均为多年生植物。
侧柏:
(2)灌木:植株比较矮小,无明显主干,分枝靠近地面呈丛生状。
丁香:
半灌木:外形似灌木,茎基部近地面处木质化,多年生;地上部分茎为草质,一年生,越冬时枯萎死亡。
金丝桃:
2,草本植物
茎内木质部不发达,木质化组织少,茎干柔软,植株矮小的植物。
(1)1年生草本植物:在一个生长季内完成全部生活史的植物。
棉花
(2)2年生草本植物:在两个生长季内完成全部生活史的植物。
白菜
多年生草本植物:生长期超过两年以上的草本植物
鸢尾
不论木本植物和草本植物,凡茎干细长,不能直立,匍匐地面或攀援生长的,统称藤本植物。
草质藤本:
爬山虎:
木质藤本:
葡萄
根据茎的生长习性分类
(1)直立茎:茎垂直地面直立而生
梓树
(2)缠绕茎:茎柔软,不能直立,以茎本身缠绕于他物上
葎草:
(3)攀缘茎:茎柔软,不能直立,借助攀缘器官攀附他物上升
南瓜
平卧茎:茎细长柔软,平卧地面生长
地锦草
匍匐茎:茎平卧地面生长,节间极长,节上生有不定根
草莓
2.3 植物茎的变态类型
按书上内容逐一举例说明(需要图片)
地上茎的变态类型:
茎刺:具有保护作用的刺。
枳壳
茎卷须:攀缘植物的茎细长,不能直立,变成卷须缠绕在其他物体。
葡萄
叶状茎:变态成叶的形状,执行叶的功能
仙人掌
2,地下茎的变态类型
根状茎:生长在地下,有节和节间,顶端有顶芽,叶腋内有腋芽,叶片退化成鳞片
莲藕
块茎:短而肥大,由地下茎顶端膨大而成,内部主要由薄壁细胞组织组成
马铃薯
鳞茎,扁平或呈圆盘状,外面由肥厚肉质的鳞叶包围
洋葱
球茎,圆球形或扁圆形的肉质地下茎,有明显的节与节间,节上具褐色膜状鳞片
甘蓝
植物叶的形态与变态观察
3.1 植物叶片的功能
1,光合作用
2,蒸腾作用
3,气体交换
4,吸收功能
3.2 植物叶片的形态观察
按书上附录内容逐一举例说明(需要图片)
(一)叶序
互生,每节上只着生1片叶子
悬铃木
对生,每节上着生2叶,相对而生
丁香
轮生,每节上着生3叶或3叶以上,呈辐射状排列
夹竹桃
(4)簇生,叶着生在节间极度缩短的短枝上,呈丛生状
银杏
基生,叶着生在茎基部近地面处
车前
叶片的形状
(1)针形,叶细长,先端尖锐
松树
线形,叶片狭长,叶缘近平行,叶片的长度约为宽度的10倍
冷杉
披针形,叶片较线形宽,由下部至先端渐次狭尖
柳树
椭圆形,叶片中部较宽,两端较窄且为等圆,长度约为宽度的2倍或更少
槐树
卵形,叶片下部圆阔,上部稍狭,长度约为宽度的2倍或更少
樟树
(6)菱形,叶片呈等边斜方形
乌桕
心形,与卵形相似,但叶片下部更为广阔,基部凹入似心形
紫荆
肾形,叶片基部凹入呈钝形,先端钝圆,横向较宽,似肾形
冬葵
此外,还有鳞形,刺形,剑形,楔形
(三)叶尖
(1)急尖,先端成一锐角,两边直或向外微凸
女贞
(2)渐尖,先端逐渐狭窄而尖两边向内微凹
垂柳
(3)钝尖,先端钝
大叶黄杨
微凹,叶尖中央微凹入
刺槐
微缺,先端有一小的缺刻
黄杨
尾尖,先端渐狭呈长尾状
梅
突尖,先端平圆,中央突出一短而钝的渐尖头
玉兰
具短尖,先端圆,中脉伸出叶端成一细小的短尖
胡枝子
(四)叶基
(1)心形,叶片基部如心形
紫荆
耳垂形,叶基两侧呈耳垂状
苦荬菜
楔形,叶中部以下渐狭,状如楔子
野山楂
下延,叶片延至叶柄基部
烟草
偏斜,叶基两侧不对称
朴树
截形,叶基部平截,略成一直线
加拿大杨
箭形,叶基两侧小裂片尖锐下指,形似箭头
慈姑
戟形,叶基两侧小
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