2013届高考数总复习阶段性测试题十二算法初步、推理与证明、复数(北师大版).doc

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2013届高考数总复习阶段性测试题十二算法初步、推理与证明、复数(北师大版)

阶段性测试题十二(算法初步、推理与证明、复数) 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(文)(2011·辽宁文)i为虚数单位,+++=(  ) A.0          B.2i C.-2i D.4i [答案] A [解析] 本题考查了复数的定义及其运算,等比数列前n项和公式的应用,并考查了多种方法灵活处理问题的能力. 法1:i2=1,i3=-i,i5=i,i7=-i, 原式=+++=0. 法2:把原式看成是以为首项,以为公比的等比数列的前4项和即原式==0. (理)(2011·辽宁理)a为正实数,i为虚数单位,||=2,则a=(  ) A.2 B. C. D.1 [答案] B [解析] 本小题考查内容为复数的运算与复数的模的求法. =|1-ai|==2,a=. 2.(2011·大纲全国卷理)复数z=1+i,为z的共轭复数,则z-z-1=(  ) A.-2i B.-i C.i D.2i [答案] B [解析] 本小题考查的内容是复数的概念与运算. =1-i,z·-z-1=(1+i)(1-i)-(1+i)-1=-i. 3.(2011·新课标理)执行下面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是(  ) A.120 B.720 C.1440 D.5040 [答案] B [解析] 当输入的N是6时,由于k=1,p=1,因此p=p·k=1.此时k=1,满足k6,故k=k+1=2; 当k=2时,p=1×2,此时满足k6,故k=k+1=3; 当k=3时,p=1×2×3,此时满足k6,故k=k+1=4; 当k=4时,p=1×2×3×4,此时满足k6,故k=k+1=5; 当k=5时,p=1×2×3×4×5,此时满足k6,故k=k+1=6. 当k=6时,p=1×2×3×4×5×6=720,此时k6不再成立,因此输出p=720. 4.(2012·九江一模)下面的程序框图给出了计算数列{an}的前8项和S的算法,算法执行完毕后,输出的S为(  ) A.8 B.63 C.92 D.129 [答案] C [解析] 程序框图是计算S=1+2+4+7+11+16+22+29=92,输出的S为92,故选C. 5.(2012·三亚调研)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文a+2b,2b+c,2c+3d,4d,例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为(  ) A.4,6,1,7 B.7,6,1,4 C.6,4,1,7 D.1,6,4,7 [答案] C [解析] 因加密规则可得. 故明文为6,4,1,7. 6.(2012·西宁调研)观察下图中图形的规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为(  ) [答案] A [解析] 表格中的图形都是矩形、圆、正三角形的不同排列,规律是每一行中只有一个图形是空心的,其他两个都是填充颜色的,第三行中已经有正三角形是空心的了,因此另外一个应该是阴影矩形. 7.(文)要表示直线与圆的位置关系最好用下列哪种框图来表示(  ) A.流程图 B.程序框图 C.结构图 D.统筹图 [答案] C [解析] 直线与圆有三种位置关系:直线与圆相交,直线与圆相切,直线与圆相离,它们三者是并列关系,都从属与直线与圆的位置关系,故宜用结构图表示. (理)(2012·临沂一模)如图所示的程序框图输出的结果是(  ) A. B. C. D. [答案] C [解析] i=1≤4满足,执行第一次循环后,A=,i=2; i=2≤4满足,执行第二次循环后,A=,i=3; i=3≤4满足,执行第三次循环后,A=,i=4; i=4≤4满足,执行第四次循环后,A=,i=5; i=5≤4不满足,跳出循环,输出A=. 8.(2011·山东理)复数z=(i为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 [答案] D [解析] 本题主要考查复数的运算及复数的几何意义. z====-i. z在复平面由对应的点为 (,-),故选D. 9.(2011·福建理)对于函数f(x)=asinx+bx+c(其中a,bR,cZ),选取a,b,c的一组值计算f(1)和f(-1),所得出的正确结果一定不可能是(  ) A.4和6 B.3和1 C.2和4 D.1和2 [答案] D [解析] f(1)=asin1+b+c,f(-1)=-asi

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