2013年各地高模拟语文试题之图文转换题集锦(含答案).doc

2013年各地高考模拟语文试题之图文转换题集锦 2010·江西高考）请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字) 【命题立意】图文转换，能力层级表达应用 E。语言表达要准确、鲜明。 【思维轨迹】解答这一问题，需要全面理解漫画内容。萨马兰奇永远是奥运史上的一个优秀的定格，本漫画就是凸显了这一特点，奥运五环、萨马兰奇漫画式特写，睿智而犀利而又慈善的眼神，都是漫画的直观主题。 【参考答案】内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。 寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。 2.（2010·天津高考）给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。 【命题意图】本题考查图文转换能力，能力层级为D 【思维轨迹】答题时要准确把握画面内容，理解漫画的含意，然后把漫画表达的信息用文字简明、准确地表达出来。 【标准答案】标题符合画面内容，画面解说符合情景，有创意。 5.（2009·全国Ⅰ高考）下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。（5分） 【解析】图文转换关键是认真读图，展开丰富的想像，尤其要注意将所给图中的图画元素和文字元素结合起来，本题要扣住主题“沈阳全民读书月”（特别注意“沈阳”和“读书”）和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。 【参考答案】该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。（答出“书”的首写拼音、字母给1分，答出“沈阳”的首写字母、拼音给1分，答出“翻开的书”给1分，答出“眼睛”给1分，句子通顺给1分，意思对即可） 【高考目标定位】 能全面、准确地把握图表中的信息，并运用准确、简明的语言进行表述。 【核心要点突破】 “图文转换”题是一种综合性、技巧性强,具有 创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析材料,辨别或挖掘出某些隐含的信息,对 材料进行综合性评价或推断,然后用恰当的语言表述出来。 “图文转换”题表面上看来是“看图说话”,实际上它综合了“扩展语句，压缩语段”“选用、仿用、变换句式”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达能力,正因为如此，近年来此类题已成为高考题中的新宠。 一、由图表转换为文字 所谓“图表”,指表示各种情况和注明各种数字 的图和表的总称,如示意图、统计表等。这种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一至两个题目, 或者是描述某种情况，或者是得出一个结论,或者是提出一条建议等。 解答这类题目时,可以遵循以下思路: 1.认真审题,明确要求[来源:K] 审题时,要注意图表头和图表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度;注意题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制。有的题目还限定以某个具体对象作为答案的主语,类似句子的重组题型。 2.仔细观察图表,全面准确地捕捉信息 对图表,考生要认真观察，找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。提取信息要全面而准确。 具体而言,观察表格要兼顾各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。 3.依据题干要求,规范作答 不同的图表形式,题干有不同的要求,答案表述 也各异。答题时应注意: （1）题目中的关键词。 如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志 性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息。信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)”“用一句话概括”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。 （2）题目中的特殊限制。 一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句表达要注意分句间的逻辑关系。 二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。 （3）选词用语要准确。 注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化规律时,要根据图表数据变化规律来选用词语表达,选词用语要准确。 （4）针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。 容易出现的失误: ①信息归结多余或无中生有。 ②信息遗漏或缺失。 ③信息推断错误。 ④语言