2013年特岗教公开招聘考试中学.docVIP

2013年特岗教师公开招聘考试《中学教育理论知识》模拟试卷(1) 第一部分客观题?一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。本大题共40 小题，每小题1分，共40分)1．我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是( )因素对人的潜移默化的作用。?A．遗传?B．环境?C．教育?D．主观能动性?2．打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。?A．外部分组?B．内部分组?C．设计教学法?D．道尔顿制?3．德育过程的基本矛盾是( )。?A．教育者与受教育者的矛盾?B．教育者与德育内容和方法的矛盾?C．受教育者与德育内容和方法的矛盾?D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾?4．教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )。?A．教育现象刚刚萌芽?B．教育形态已趋于定型?C．教育制度初步形成?D．教育活动趋于完善?5．学校的中心工作是( )。?A．教学工作?B．公共关系?C．行政工作?D．总务工作?6． 一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求( )。?A．高?B．低?C．一样?D．因个体的差异而不同?7．教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德 实践活动，这符合中学德育( )的原则。?A．言行一致?B．正面说服教育、积极引导?C．严格要求与尊重信任相结合?D．通过集体进行教育?8． “自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?( )?A．气质?B．性格?C．能力?D．动机?9． 教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是( )。?A．专断型?B．放任型?C．管理型?D．民主型?10．学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和( )。?A．班级活动?B．文学艺术活动?C．群众性活动?D．社会公益活动?11．在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )。?A. 场独立型?B．沉思型?C．场依存型?D．冲动型?12．下列属于常见的心智技能的是( )。?A．驾驶汽车?B．洗衣服?C．解两步应用题?D．拉小提琴?13．个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的( )水平。?A．前习俗?B．中习俗?C．习俗?D．后习俗?14，“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。?A．生理健康?B．生理卫生?C．心理健康?D．身体健康?15．教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。?A．自我教育法?B．榜样示范法?C．实际锻炼法?D．陶冶教育法?16．生产力发展水平决定着( )。?A．教育的领导权?B．受教育的权利?C．教育目的的性质?D．教育结构的变化?17．以下不属于同类班级规章制度的是( )。?A．学生守则?B．考勤制度?C．日常行为规范?D．体育锻炼标准?18.提出在“学科结构”基础上的“发现学习”的是( )。?A．布鲁纳?B．马斯洛?C．裴斯泰洛齐?D．迪尔凯姆?19．初中学生的年龄在12—15岁之间，处于少年期，是个体生理发展的第( )个高峰期。?A．一?B．二?C．三?D．四?20．教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )。?A．选拔作用?B．评价作用?C．决定作用?D．主导作用?21．以下哪项不属于教材的内容?( )A．视听材料?B．参考书?C．幻灯片?D．课外活动?22．德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性?( )?A．社会性?B．继承性?C．特殊性?D．阶级性?23．在班主任班级管理的随容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )?A．学生的家庭类型?B．学生在家庭中的地位?C．学生干部情况?D．课外与校外活动情况?24．“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。?A．缺乏营养?B．遗传因素?C．狼的影响?D．缺乏社会性刺激?25．注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?( )A．广度?B．强度?C．时间?D．空间?26．一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有( )。?A．流畅性?B.变通性?C．独创性?D．新异性?27．关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。?A．个体