石台县返实验小学教学秩序巡查制度.docVIP

石台县实验小学教学教学管理人员巡查制度 教学质量是学校的生命线，教学评价与监控是确保教学质量稳步提高的一个重要环节。为了进一步加强我校教风学风建设，深化教学改革，全面提升我校的教育教学管理，切实完善教学秩序，特制定本制度。 1．使用范围：适用于学校的日常教学所有过程，教导处全体职员、教研组长。 2．职责：教导处全体职员、教研组长。负责各相关环节的巡查及结果的处理。 3．内容： （1）成立学校教学巡查组。学校教育教学巡查组由教导处负责人、各教研组负责人与教学专员组成。 （2）巡查组工作职责及内容，采取定期与不定期教学巡查相结合的方式进行，真正做到常抓质量不松懈。 （3）检查课堂教学，实验教学秩序的稳定的情况； （4）检查各项教学条件是否具备并能满足教学需求； （5）检查课堂教学环境是否安静、整洁； （6）对教学偶发事件负责及时处理，并向负责教学的领导汇报； （7）巡查教学相关的其他事项，发现问题及时和相关部门联系解决； （8）如实、完整填写教学巡查记录； （9）及时在学校在黑板报上公布巡查结果。 4.教学巡查的组织与实施。 （1）学校教学巡查组的教学巡查表由教导处开会同各教研组编制，由教导处与相关部门联系各派出一人进行巡查； （2）巡查组每周至少巡查三次； （3）巡查表一经确定，原则上不得随意更改，如有特殊情况需要调整时，须提前与教导处联系确定。 5、巡查结果的处理： 教学巡查的结果必须第一时间汇报给教导主任，对教学方面的合理化建议，即时提前请学校领导研究决定，尽快落实。对检查中发现问题，反馈到有关部门及时整改，并根据情节轻重对相关负责人予以处理。 石台县实验小学教学管理人员巡查记录表 巡查时间： 年 月 日（星期 ） 午 点 分 （第 节） 巡查人员： 班级 教师到岗情况 班级纪律 班级卫生 其他 类别 在岗 迟到 早退 脱岗 换岗 优秀秀ux 良好好 一般 较差 优秀秀ux 良好好 一般 较差 101 102 103 104 201 202 203 204 301 302 303 304 401 402 403 404 501 502 503 504 601 602 603 604 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是(ABCD )。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（