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ADO操作数据综合应用
一、授课题目
ADO操作数据库综合应用
二、教学时间安排
上课2学时,上机2学时
三、教学目的、要求
1.综合利用ASP内置对象和ADO技术实现对数据库的添加、删除、修改等操作;
2.熟悉留言本系统的系统分析和功能设计;
四、教学重点和难点
1.ASP内置对象和ADO技术综合应用;
五、教学方法及手段
1. 多媒体授课。实例演示介绍留言本的设计。
2. 上机实训。实训留言本设计。
六、教学过程设计
留言本又称为留言簿或留言板,是目前网站中使用交为广泛的一种与用户沟通、交流的方式。通过留言本,可收集来自用户的意见或需求信息,并可作出相应的回复,从而实现网站与客户之间的交流与沟通。从功能上主要是完成留言的书写与保存、留言的读取与显示以及留言的管理。系统整体结构比较简单、规模较小;涉及到的各类技术要求并不复杂、无特殊要求;可以直接进入系统的详细设计阶段,其复杂性主要体现在对界面的美化和功能的完善方面;
功能设计(功能模块的划分):
留言的签写;
留言的显示;
留言的回复;
留言本的管理(管理员的登录、编辑留言、留言的删除、系统资料的修改);
回复以及对留言的管理
界面设计:
1)整体效果
区域分配:留言本可视为由顶部的标题和功能菜单显示区、中间的数据显示区和底部的版权信息显示区;
风格的设计:主题轻松、明快、活泼,其主色彩基调以暖色调橘红色为主;
2)主界面(留言的显示)的设计
LOGO的设计:网站的徽标;
标题:网站的名称运用特效文字处理(阴影文字、发光、动画)
功能菜单:主要有“返回首页”、“签写留言”、“管理留言”、“加入收藏”等;为了增添页面的活泼气氛和页面的美感可以在菜单前面加入形象的小图标;
客户信息:根据需要设置如发表时间、IP地址、Email、QQ号等;
留言信息:显示用户留言与回复;本信息的“回复”的界面的链接;
版权信息显示区:显示版权号和版本号、主管单位、联系方式等
3)签写留言模块的界面设计:
顶部的标题和功能菜单显示区、底部的版权信息显示区同上述的主界面
数据显示区:是一个表单,用表格规划,内有两个“确定”,“返回”按钮
留言内容:是表单中多行文本
客户信息:表单中的用户名、Email、QQ号、主页等
表情动画图片:表单中的单选按钮;
4)留言的回复模块的主界面
顶部的标题和功能菜单显示区、底部的版权信息显示区同上述的主界面
数据显示区域:表单,回复的用户名和内容,采用多行文本域控件;
5)留言本的管理
顶部的标题和功能菜单显示区:功能菜单显示区需要增加“修改资料”和“管理退出”两个按钮;
管理员的登录界面
数据显示区域:表单中填写管理员的帐号、密码,采用单行文本域控件;
编辑留言
当点击“编辑”按钮时,弹出留言的编辑页面,点击“删除”按钮时,弹出删除确认页面;
系统资料的修改
数据显示区:表单,显示系统资料的信息并进行编辑修改;
数据库设计
数据库管理系统采用:Microsoft Access 2000
数据库取名为:leftword.mdb其中有两个表:
systemdate表:用于存放系统资料和管理员信息的表,表结构如下:
字段名 字段类型 宽度 字段属性 说明 Admin_name 文本 8 不允许空字符串 管理员帐号 Password 文本 15 不允许空字符串 管理员密码 Name 文本 8 允许空 版主姓名 Homepage 文本 40 允许空 主页地址 Email 文本 40 允许空 Email地址 Pagesize 数字 整数 必填字段 每页显示的留言数 Logo 文本 12 不允许空字符串 保存logo图文件名 Bulletin 文本 50 允许空字符串 公告信息
message表:用于保存具体的留言信息
字段名 字段类型 宽度 字段属性 说明 ID 自动编号 主键 Username 文本 15 不允许空字符串 留言用户名 Message 备注 允许空字符串 留言内容 Qq 文本 25 允许空字符串 留言者QQ号 Email 文本 30 允许空字符串 留言者Email Homepage 文本 40 允许空字符串 留言者个人主页 From_address 文本 15 允许空字符串 留言者IP地址 leavetime 文本 20 允许空字符串 留言时间 Pic 文本 12 允许空字符串 表情图形对应的文件名 处理过程设计(两种方案)
第一种方案:
各个独立功能模块彼此独立,分别实现不同的功能,将页面分成
“顶部的标题和功能菜单显示”页面文件(普通用户和管理用户):
topmenu.as
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