中國共产党的基本理论知识(教学大纲).docVIP

PAGE PAGE 2 《中国共产党的基本知识》教学大纲 课程简介： 中国共产党是中国特色社会主义建设事业的领导核心。中国特色社会主义建设事业是全体中国人民的共同理想。当代大学生是中国特色社会主义建设事业的未来建设者和接班人。学习了解中国共产党的基本知识，是当代大学生健康成长成才的需要，是大学生未来立身立业发展进步的需要，也是我们全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，培养高素质人才的需要。 《中国共产党的基本知识》主要介绍国际共产主义运动的简史和马克思恩格斯所著的光辉历史文献《共产党宣言》，以史载道，帮助学生了解和理解中国共产党诞生的国际背景、历史背景和理论上的科学根据；通过介绍中国共产党的性质任务、指导思想、组织原则、作风纪律、党员条件等基本知识，达到让学生从本质上了解、认识、接受中国共产党的目的，从而培养大学生热爱中国共产党的感情，坚定走中国特色社会主义道路的决心，启发在思想政治上追求进步的上进心和积极性。 帮助学生学习《中国共产党的基本知识》， 也是培养提高大学生的思想政治素质，帮助大学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观和共产主义理想的重要途径和方式；还是为了扩大党在青年大学生中的影响，培养造就宏大的积极分子队伍，在大学生中进一步推进建党工作，奠定一定的思想政治和组织基础；最终还是为了全面提高学生综合素质和能力，从根本上促进学风校风建设，提高人才培养质量，向社会输送高水平、高素质的合格人才，作出我们学校对社会应尽的贡献。 绪 论 通过讲授国际共运历史、中共党史、党的基本知识 ，满足广大同学学习党的基本知识，学习马克思主义建党理论，了解关于党的性质、目标、任务、宗旨、指导思想、组织原则和党员条件等基本知识的愿望和需要； 《中国共产党的基本知识》主要授课内容： 第一讲、国际共产主义运动简史； 第二讲、《共产党宣言》导读； 第三讲、中国共产党的性质和宗旨； 第四讲、中国共产党的社会理想和任务； 第五讲、中国共产党的指导思想； 第六讲、中国共产党的组织原则与纪律； 第七讲、中国共产党的作风； 第八讲、共产党员的先锋模范作用； 学习《中国共产党的基本知识》课的教学方法： 1、手、脑、耳、眼交互并用，学、听、记、想全部开动； 2、查阅相关资料，自觉主动学习； 3、同学交流讨论，相互切磋启迪； 4、参加社会实践，读懂社会文章； 5、身体力行，躬行实践，从自己做起，从细微处做起。 第一讲：国际共产主义运动简史 （一）国际共产主义运动史的研究对象与历史分期 1、第一个时期（1847－1871）：共产主义者同盟成立——巴黎公社建立无产阶级政权的第一次尝试；列宁：风暴和革命时期。 2、第二个时期（1872－1917）：巴黎公社失败后——十月革命胜利；开辟人类历史新纪元。 3、第三个时期（1918－1949）：十月革命胜利后－中国革命胜利。社会主义从一国到多国的胜利；社会主义阵营形成。 4、第四个时期（1950－1990）：建设社会主义不同模式的探索；“苏东剧变”，“雅尔塔体制”解体。 5、第五个时期（1991－至今）：共产主义运动在低潮中继续探索发展；中国特色社会主义蓬勃发展，科学社会主义发展的新阶段。 （二）从19世纪40年代国际共产主义运动的开端到1871年建立无产阶级政权的第一次尝试 1、马克思主义创立，共产主义者同盟成立。西欧工人运动的产生和发展，社会主义从空想到科学的发展；共产主义者同盟成立，《共产党宣言》敲响资本主义制度的丧钟。 2、第一国际与巴黎公社。国际工人协会的成立；第一国际的功绩；巴黎公社革命建立无产阶级政权的第一次尝试。 （三）从1871年第一个无产阶级政权的失败到1917年第一个社会主义国家的诞生 1、欧美各国革命运动的兴起：欧美各国社会主义政党的建立和成长，马克思主义建党学说的发展。 2、第二国际：第二国际的建立及其反对资本主义的斗争；第二国际的破产及其历史教训。 3、俄国革命运动的发展：俄国1905年革命与布尔什维克党的成长；列宁主义的形成；十月社会主义革命的胜利。 （四）从十月社会主义革命后共产主义运动在全世界的扩展到30年代末社会主义在一国的确立 1、欧亚革命运动的高涨；共产党在六大州的建立和发展；第三国际的建立； 2、苏联的社会主义建设：列宁关于社会主义建设的理论；苏联社会主义建设的成就。 （五）世界人民反法西斯战争的胜利与社会主义从一国到多国的发展 1、欧亚人民反法西斯侵略的斗争：欧亚各国共产党领导人民反法西斯侵略和奴役的斗争；欧亚一系列人民民主国家的建立。 2、社会主义阵营的形成：中国革命的胜利及其影响；社会主义阵营的形成。 （六）共产主义运动在低潮中继续探索发展 1、共产主义运动处于低潮中：20世纪末的“苏