2012思想道修养与法律基础.docVIP

内部资料 注意保存 《思想道德修养与法律基础》 复 习 提 纲 2012年秋.重庆 《思想道德修养与法律基础》主要内容体系图 理想信念教育：树立科学理想，理想信念的实现 思想教育 爱国主义教育：爱国主义传统，新时期爱国主义，做忠诚爱国者 人生观价值观教育：人生观教育，价值观教育，科学对待人生环境 道德总论教育：道德的起源、本质、功能与作用，道德的优良传统，弘扬社会主义道德，恪守公民基本道德规范 道德教育 社会公德 三大领域的道德观教育 职业道德 家庭美德 三大领域的法律规范 ：公共生活，职业生活，家庭生活 法治教育 法律意识和法律精神 ：法律精神、法治观念、法律修养 宪 法 民法 法律制度 实体法 行政法 程序法 刑法 本资料目录 专题一 追求远大理想 坚定人生信念 ……………………………………..3 专题二 继承爱国传统 弘扬民族精神………………………………………6 专题三 领悟人生真谛 创造人生价值………………………………………13 专题四 加强道德修养 锤炼道德品质………………………………………22 专题五 遵守社会公德 维护公共秩序………………………………………30 专题六 培育职业精神 树立家庭美德………………………………………35 专题七 增强法律意识 弘扬法治精神………………………………………41 专题八 了解法律制度 自觉遵守法律………………………………………45 专题一、追求远大理想，坚定崇高信念 1、大学生的历史使命（2012年大纲已经将此考点删除，2013年大纲待定） 所谓历史使命是指人们在生命历程中所担负的重大历史任务和重大历史责任。历史使命不能超越具体的社会历史条件，它往往随着社会历史条件的变化而变化。当代大学生承担的历史使命是：建设有中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴。具体体现在以下两个方面： 1）在新的起点上继往开来。当代大学生是我国社会主义事业的建设者与接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国特色的社会主义航船继续破浪前进； 2）在现实的基础上迎接挑战。我国当前面临着一系列挑战，这些挑战既是对中国社会主义事业的挑战，也是对当代大学生的挑战。这种挑战包括：①面临世界科技文化发展的挑战。科技文化的竞争成为综合国力竞争的焦点；②面临复杂多变的国际环境的挑战。虽然和平与发展成为主题，但冲突矛盾与不确定因素仍然存在；③面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。对于实现全面建设小康社会这一宏伟目标，当代大学生肩负着特殊任务。大学生必须勇敢地面对这些挑战，战胜挑战，才能把握和创造机遇，才能把握和创造未来，为实现民族的复兴而贡献自己的力量。 2、学习和践行社会主义核心价值体系 （提醒注意：本知识点“毛中特”中也有涉及，请考生注意教材衔接，做到知识点的整合） 1）社会主义核心价值体系出台的历程：中共16届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中强调“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是构建文化的根本”。中共十七大的报告进一步指出，“建房社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力与凝聚力”。可以说，它是党在思想文化建设上的一个重大理论创新，也是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大战略任务。 2）社会主义核心价值体系的组成部分：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。这四方面的内容，各自以其特有的含义和实践要求，在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。 3）学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义（2012年大纲已经将此考点删除，2013年大纲待定） ①社会主义核心价值体系体现了社会主义意识形态的性质与方向，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激发全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带；②建设社会主义核心价值体系适应了社会主义市场经济发展的要求