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浅谈广播剧的声音艺术表现.doc
浅谈广播剧的声音艺术表现
摘 要:广播剧从本质上说是一门听觉艺术,以语言、音乐和音响为手段,由机械录制而成的戏剧形式。失去视觉手段是广播剧的弱点,但是却充分运用了声音的艺术,调动了受众的想象力,直接参于创造,从而获得特殊的艺术享受。它是只能用耳朵欣赏而不能用眼睛看的声音艺术,所以广播剧的审美只能靠声音来完成。剧中充分运用声音艺术表现,引发观众联想,达到完美效果。
关键词:广播剧;声音;艺术表现
广播剧曾是听众最受欢迎的广播品种之一,它是声音和想象力的艺术,具有独特的艺术魅力。借助听众的想象力,产生闻其声如见其人、如临其境的效果。著名剧作家曹禺老先生评价说:“广播剧的生命,在于它有独特的个性。广播剧的艺术家,给听众留下的广阔天地,是听众参与了创作。听众是广播剧的创造者。闭眼静听,一切人物,生活的无穷变化,凭借着神奇的语言和声音,你不觉展开想象的翅膀,翱翔在奥妙的世界中。”所以说,声音是广播剧的生命线,没有声音便没有广播剧。
1 广播剧声音的特性
用声音营造环境。在广播剧中,受众用耳朵感受整个世界,一切无形无影,一切又都实实在在。用声音缔造了一个真实的环境,火车的鸣笛声、人们嘈杂声,会使得听众马上感受到火车站的环境;鸟叫、虫叫、流水声,让人们联想到郊外;铃声、孩子嬉戏声马上又给听众带到了校园。声音为听众们描绘出了故事发生的场景和空间环境。德国电影理论家爱因汉姆在论述电影艺术表演手段时指出,声音可以引起具体的空间幻觉,而画面实际上却是平面的,所以具有最重要的空间意义的不是画面而是声音,声音极其强烈的表明了空间。比如广播剧《只有妈妈欣赏我》中,妈妈对孩子说话时,街道市场嘈杂的声音、家中孩子在写字的声音、关门声、走路声等都能让受众感受到故事发生的场景和空间环境。剧中声音的变换或叠加,也就是环境的变化,有种穿越时空身临其境的感觉。这种特殊的声音艺术也只有在广播剧中能体现出来。
用声音塑造人物。人们是通过语言、面部表情、肢体动作等来了解人物形象的。而广播剧是完全通过声音给受众塑造人物形象概念的,从人物语言感情的表达,人物的音色、音调、音质以及说话的语气、节奏、语调,都可以判断出人物的性格、年龄以及能想象出外在形象。有时运用音响和音乐的叠加或者节奏变化,不仅确定了情景和环境,还生动地演绎出人物的活动和心理变化,交代了剧情发展。比如声音沙哑、急促、语调高,我们似乎可以看到一个粗野、凶蛮的人站在面前,生动、鲜明。节奏较快的音乐,能表现出人物内心急切、激动,人物的心理活动也就表现了出来,从而得知人物的性格。
用声音影响受众。广播剧中的声音材料,无论是在自然和生活中收录的,还是经过艺术加工、提炼、模拟的,都根据不同的人物性格、情感变化、剧情发展而自然地、有机地融为一体,影响着受众的感受。一部好的作品,从来都是“不难于巧,而难于拙;不难于华,而难于实”。因此,一般广播剧在挑选素材时,首先想到的就是声音的可听性。选择有生命的声音,可以使受众更容易理解和进入剧情,引起共鸣。比如,轰隆隆的雷声往往使人觉得恐怖;蝉鸣让人感觉到夏天的燥热和烦闷;一段感人的独白,配上节奏缓慢、柔情动听的音乐,才能满足故事情节的需求,更能打动人心。所谓以声言情,闻声而之情。在广播剧中,提升声音艺术的张力和魅力,唤起视觉形象,使人物情节更加丰满。
2 广播剧中声音的运用
由于广播剧听觉形象是想象出来的,好像只有“虚”的感觉,而不像是话剧、电影、电视剧里的形象那样实在。这是广播剧的局限,但这又是广播剧的长处,由于没有了实在的形体规定,因而在创造形象时可以跳出时间、空间、主观、客观等等条件的约束,从而有了非常广阔的自由天地。只要安排合理,就可以把听众引导到任何地方,甚至是人物内心世界。从而营造出了独特的意境。
语言表达人物的思想感情。语言是人物心灵写照,用准确的语言描述故事,这样塑造出来的人物的形象才能被受众准确的“听”出来。广播剧是用流动和多样化的语言塑造出一系列艺术形象,既具有美感价值的人生情境。具有强烈塑造能力的语言,是广播剧的第一要素,也是它吸引人的第一魅力。因为,对语言的细节把握很重要。广播剧里可以没有音响效果和音乐,但是不能没有语言。语言表达了人物思想感情,还在一定程度上表达了人物的“动作”。广播剧中语言包括对白、独白、旁白等。对白是剧中人物之间的对话,独白式剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话,旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁对观众说话。在《只有妈妈欣赏我》剧中的旁白,让听众明白了母亲心理活动,更加了解剧情及发展。母亲的形象与性格阐述的明明白白,让听众清楚的感受到人物形象。剧中老师的语气,使儿子这个人物形象更加鲜明。所以语言在广播剧中是不可或缺的。
音响塑造了环境和氛围。广播剧没有画面的提示
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