2014届语文中考试作文讲评.docVIP

2014届高三语文期中考试优秀作文讲评 一．原题回放 世上有“有声”之悦，亦有“无声”之美；有人说“有声”是一种力量，白居易又说“无声胜有声”。 你对此有何联想，请自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。 二．审题立意 1、实者虚之，虚者实之。 明确“有声”“无声”的内容（“有声”的“悦”“力量”、“无声”的“美”“胜有声”），分析其本质、其意义是什么。 可以考虑：自然、艺术、历史、文化； 2、“无声”：艺术中的门类“哑剧”；静默的大山；无声的山水画；敦煌壁画；贝多芬失聪创作的悲怆激昂《命运》；卓别林默片《摩登时代》；柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”；陶渊明的隐居生活、隐逸情怀； 无声用心灵去感受；无声就是你内心深处的声音； 一切皆在不言中； 沉默是金；无声是一种成熟和稳重； 无声和沉默是一种自信，也是一种智慧； 老子说过：大音希声。 “无声”是潜移默化、春风化雨，深深影响我们的内在力量； 3、“有声”：艺术门类中的交响乐、歌剧、相声；战场上的号角；岳飞“壮志”“笑谈”；马丁路德金《我有一个梦想》；鲁迅的《呐喊》； 有声用耳朵去感受； 敢于表达、敢于疾呼、敢于“路见不平一声吼” “有声”是催人奋进，促人奋发的直接力量，无论质疑、批评、赞扬还是激励； 4、两者的关系，矛盾的统一。 心有猛虎，细嗅蔷薇； 儒家积极入世，道家宁静无为…… “静若处子，