“体外受精和早期胚胎培养”教学设计.docVIP

“体外受精和早期胚胎培养”教学设计 　　一、教材分析 　　“体外受精和早期胚胎培养”是人教版《生物?选修3?现代生物科技专题》教材专题3“胚胎工程”第2节的内容。本节内容是在哺乳动物体内受精和胚胎发育的理论基础上，着重简述哺乳动物体外受精和胚胎早期培养的技术方法。课标要求是了解水平。本节内容简单，学生通过阅读基本能明白。但由于所讲内容技术性较强，与学生的生活相距较远，不易引起学习兴趣，所以采用自主合作的学习方法，以“试管牛”为例，创设出一种新的学习情景，在教师的带领下，让学生以胚胎工程学家的身份出现，亲历其境地去思考和探究“体外受精和早期胚胎培养”的过程，领悟其探究的方法，以达到激发兴趣、培养能力、获取知识的目的。 　　二、教学目标 　　1.知识目标 　　（1）简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。 　　（2）简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。 　　2.能力目标 　　运用通俗语言介绍体外受精和早期胚胎培养技术。 　　3.情感目标 　　（1）关注试管技术的成果，体验民族、家乡自豪感。 　　（2）认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。 　　三、教学策略 　　本节课教学用时1课时。以“自主性、合作性、探究性”为学生学习的三个基本维度，以培养学生的科学素养为指导，采用“自主合作”的教学模式，并辅以多媒体课件，沿着“激情导入→引导探索→合作总结→比较拓展”的教学程