游戏规则: 1、音乐声响起,开始传,音乐声止才能停止; 2、只能传给隔壁一个人,不能扔; 3、音乐声止,花在谁的手里就应该表演节目,节目自己自主决定。 教学反思 本节课中,学生能理解生活中处处都有规则,并且明白我们的生活离不开规则,但是有几个同学注意力不集中,上课不注意听讲,在今后教学中我会更加注意这几个同学的课堂表现。 * 1.生活中的规则 击鼓传花 如果不遵守游戏规则,结果会 怎么样? 阅读课本第二页至第三页,观察文中的七幅图,生活中如果不遵守规则,公共交通、体育比赛、保护环境、娱乐活动、公共财物会怎么样? 生活处处有规则 规矩 : 是一定的标准、法则和习惯; 规则: 是供大家共同遵守的制度和章程。 生活中的规则 课堂上…… 游戏时…… 乘车时…… 上课的时候要,我们要遵守课堂纪律。 做游戏的时候,我们有游戏的规则。 乘车要主动买票 这些规则对我们的生活起到了什么 作用? 规则让我们的生活更美好、和谐 假如我们的生活一旦失去了规则, 结果将会怎样?会有什么事情发生? 在我们的学习和日常生活中,存在 着哪些不守规则的现象? 闯红灯 横跨马路 不关水龙头 乱扔垃圾 在马路上玩耍 *
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