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- 2016-10-01 发布于江西
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哈达数学质量分析10-11二new.doc
哈达镇中心校数学学科期末检测质量分析报告
(2010--2011学年度第二学期)
1月7日,在东洲区统一要求、镇中心校精心组织下,我们对学校的三年级学生进行了期末质量测试.为更好的服务与教学,现就期末测试我班语文试卷所呈现的成绩与问题,作一下粗浅的分析与评价。
试卷分析
(一)试题的主要特点
本次试卷一、二、四、五年级是东洲区教育局统一出题,而三、六年级是市统考。从卷面试题而言,体现以下几个特点:
1、试题突出基础知识与基本技能的考查。同时注重了对学生综合能力的考查,充分体现了素质教育的目的。
2、注重联系学生的生活实际及社会实践,体现数学的现实性。
3、适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养,体现数学的人文价值。
4、注重试题呈现形式的多样。 在命题时,将情境图、卡通图、统计表等编入试题,让学生从实际的生活经验和已有的知识出发,在熟悉的事物和具体情境中经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程。
5、注重分析问题和解决实际问题的能力的考查,使学生充分体会到学以致用的重要性,强化应用意识。
(二)试卷的结构和内容分布
本次小学数学期末检测试卷较好地体现了《数学课程标准》的要求,涵盖了数学课程标准的各个方面。(即各个学段中“数与代数”“空间与图形”“统计与概
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