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- 2016-10-01 发布于江西
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通信原理实验报告96008new.doc
贵州大学实验报告
学院:计算机科学与信息学院 专业:通信工程 班级:082
姓名 杨邑 学号 080712110182 实验组 实验时间 2010.11.11 指导老师 高建瓴 成绩 实验项目名称 实验二:类的使用 实验目的 一、实验目的
建立基于实际问题的类,熟练掌握面向对象程序设计,类是面向对象设计中的一个重要概念,通过创建一个类和对象,了解类与对象的关系,并且掌握Java的继承机制和多态的方法。
该实验以学生自主训练为主的开放模式组织教学
实验步骤 从面向对象程序设计的方法出发,从类的构造、域、成员方法和构造方法的定义,对象的创建,方法的调用,接口的特点和实现,类的继承和方法的多态几个角度,熟练掌握使用Java进行面向对象程序设计的主要方法和实现过程。
1、编写实验内容代码;
2、在CMD中编译运行;
3、检查分析实验结果。
实验内容 1. 已知一个类如下所示:
Class S
{double r;}
编写S的一个子类,该子类中包含一个计算圆面积的方法area()和一个使用super()初始化S成员的构造方法。
2. 按下列要求编程:
(1)编写一个抽象类,至少有一个常量和一个抽象方法。
(2)编写两个抽象类的子类,重写定义抽象类中的抽象方法。
(3)编写一个主类连起上述三个类,进行某种运算。
3. 定
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