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2022-2023年度广东省职业院校学生专业技能大
赛CAD机械设计赛项竞赛规程
一、赛项名称
赛项编号:G-63
赛项名称:CAD机械设计
赛项组别:高职
二、竞赛目的
根据高等职业教育的培养目标,加强创新实践教学,培养优秀
的高层次技能型人才。以培养应用性人才为宗旨,以技术为本位,
深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的有关
精神,主动把握“中国制造2025”的历史机遇,强化工业基础能力,
加强质量品牌建设,并提高国家制造业创新能力,从而深入推进制
造业的结构调整。
赛项要求选手掌握机械综合知识和机械制图国家标准,熟悉
ISO标准和行业标准;掌握企业生产实践中典型机械传动机构的结
构特点、工作原理及其具体应用;熟悉常用部件的工作原理、特点
及其与各零件的连接关系;熟悉机械零件几何精度的国家标准;掌
握极限与配合、几何公差及其标注方法;熟悉零件材料并了解其常
用热处理方式;熟悉零件的加工方法及其工艺流程,知道零件表面
结构及其在生产中的应用要求;具备针对典型部件或零件,进行计
算机绘制机械工程图样、零件质量检测、产品优化、三维建模、三
维装配、运动仿真动画和爆炸动画等基本技能。
赛项以工程实际使用的某机械部件或产品为考核载体,通过团
队协作的方式,运用CAD软件绘图和三维建模装配以及创新的机械
设计能力检测竞赛选手的专业知识与技能、团队协作能力、职业素
养等综合能力水平。
三、竞赛内容
竞赛时间:连续4.5小时。
本竞赛考核参赛选手的机械综合知识、机械设计的初步创新能
力、运用CAD软件绘制机械图样和三维建模及其装配的能力,同时
考查参赛选手的职业素养。参赛选手利用现场提供的计算机、理论
测试平台以及CAD软件,按照任务书的要求,完成机械综合知识的
机考;以现场操作的方式完成机械创新设计、绘制机械图样、三维
建模、渲染、三维装配、爆炸图动画和运动仿真等任务。
竞赛主要有两部分组成:
1.机械专业综合理论知识(竞赛时间30分钟)
2.CAD创新设计(竞赛时间240分钟)具体内容及分值比例见
表1。
表-1竞赛内容及分值比例
模占
竞赛内容模块内容
块比
机械专业机械识图、机械基础、工差与配
综合理论Ⅰ合、机械制造知识等20
知识
Ⅱ二维绘图、优化、创新设计40
CAD创新
三维设计、渲染、爆炸图、运动
设计Ⅲ20
仿真
零部件测测绘、成图
Ⅳ15
绘
职业素养Ⅴ选手在赛场的综合素养5
机械专业综合理论知识:模块Ⅰ
参赛选手在中望机械答题软件上独立完成机械专业综合知识的
理论考核,竞赛结果由中望机械答题软件自动评分。
CAD创新设计:模块Ⅱ、Ⅲ
给定工程实际使用的某机械部件、机械装置或机械产品的不完
整装配图及其用途、原理等说明,按任务书要求完成如下任务:
1.优化、完善结构设计,绘制出新的装配图,并虚拟打印为PDF
格式文档。
2.拆画部件中指定零件图,视图表达完整、简洁,尺寸正确、齐
全、清晰、合理,公差选择恰当、标注正确,几何精度(形位公差
和表面结构)合理、标注正
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