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- 约4.42千字
- 约 82页
- 2016-10-01 发布于湖北
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子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 孔子说:“温习旧的知识,能有新体会、新发现,就可以凭借这一点当老师了。” 子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆.” 孔子说:“只读书却不思考就会迷惑而无所得,只是空想却不读书就会有害。” 4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 重点字词:罔、殆 学习 辨正统一 停殆 迷惘 思考 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 独立思考 有所发现 获取新的知识 将旧知识融会贯通 温习学过的知识 ↙ ↙ ↑ ↘ ↗ 课文探究 第四章谈学习方法 第五章讲学习方法,阐述学习与思考的辩证关系。 第六章 6.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (《雍也》) 孔子说∶“多么有贤德啊,颜回!一竹篮饭, 一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊,颜回!” 箪: 古代盛饭用的圆形竹器。 堪: 忍受 品质高尚 乐于学 子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 朗读 / / 课文探究 本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。 第七章 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。”
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