买文具_课件1要点.ppt

教学目标 1.引导同学们在观察与操作活动中认识人民币。 2.知道人民币的单位是元、角、分，掌握元、角、分之间的进率。 3.培养同学们把人民币的知识应用在生活中的意识，教育同学们爱护人民币。 4.培养同学们采用多种方法解决问题的能力，培养思维灵活性。 全课总结 了解人民币的单位是元、角、分，知道人民币的进率，会进行人民币的简单换算。 ___元___角 3 8 ___角 38 ___角 26 ___元___角 2 6 * 北师大版一年级数学下册 1角 8角 5角 2角 1元2角 9元8角 6元5角 1元 想买文具需要用到人民币。 认识人民币 人民币的分类： 纸币 硬币 （一） 人民币的分类： （二） 元： 角： 分： 认识元 5元 2元 1元 仔细观察 1元硬币 下一步 5元 正面：毛泽东头像 背面：泰山图 返回 正面：维吾尔族、彝族人物头像 背面：南海，南天一柱 2元 返回 正面：侗族、瑶族人物头像 1元 背面：长城图 返回 背面：菊花 正面：面额 1元 返回 认识角 5角 2角 1角 仔细观察 5角硬币 1角硬币 下一步 5角 正面：苗族、壮族人物头像 背面：国徽、民族图案 返回 2角 背面：国徽、民族图案 正面：布衣族、朝鲜族人物头像 返回 1角 背面：国徽、民族图案 正面：高山族、满族人物头像 返回 5角硬币 正面：梅花、面额 返回 背面：国徽、年