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觀察周圍的景物,怎麼知道風來了? 當有風、有涼涼的感覺或有東西在飄動時,就能感覺到空氣在流動,而空氣流動就形成了風。 如樹葉或衣服飄動、旗子飛揚、水面上有波紋、風鈴發出聲響等,都可以知道風來了。 * 風的形成 * 怎麼製造風? 用手或墊板搧、用口吹、用電風扇吹等,都可以製造出風。 * 風的形成 * 人們利用風可以做什麼? 風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、風力發電、將魚風乾…等。 * 風的形成 * 哪些玩具可以利用風來玩呢? 有各式各樣的風車、 風火輪、風箏…等。 * 利用風來玩遊戲 * 空气和水的相同和不同 水 空气 看得见 重 能摸到 直接看不见 轻 摸不到 无色、无味、透明、会流动、都是一种东西,生物都离不开 * 5 我们周围的空气 上车湾镇中心小学 揭又林 * 讨论:关于空气你知道些什么? 完成p 75页气泡图 空气是什么样的? 化学特征 与生命的关系 组成 看不见 摸不着 很轻 没有颜色 离开空气木 柴不能燃烧 空气 人要呼吸空气 地球上的生物 离不开空气 * 空气真的在我们周围吗? 你能够用身边的材料,让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗? 提示:1、可以 用 塑料袋、吸管、针筒、小瓶等材 料,也可用身边的材料哦!! * * 怎样知道空气的存在? 有许多方法可以证明空气的存在,例如: 拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中来回挥动几下,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的。 把一個空杯子垂直压入水中,结果水并不会跑进杯子里。 * 你还可以想到哪些例子呢? 能抓住空气吗? * 要怎样才能抓得住空气呢? 只要是有空隙且没有漏洞的東西都可以用来抓住空气,例如: 杯子 手 塑料袋 瓶子…等 * 能抓住空气吗? * 怎么证明空气是否真的被你抓住了?1 抓住空气以后,有些东西会变得鼓鼓的,例如塑料袋。 * 能抓住空气吗? * 怎么证明空气是否真的被你抓住了?2 把所有抓住空气的东西放入水中,都会冒出气泡。例如: 将抓住空气的手放入水中。 把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。 或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…等。 这些都可以证明空气真的被抓住了。 能抓住空气吗? * 像空气这样的东西我们虽然看不见,但它确是无处不在。 * 空气的组成: 拉瓦锡 法国化学家 17世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质,18世纪才认识到空气的复杂性.法国化学家拉瓦锡通过多次的实验,分析出了空气的主要成分。 * * * 化 肥 保护气 呼 吸 燃 烧 * 比较空氣和水 空气和水哪个轻哪个重? 有哪些证据可以说明? 空气和水比较,有 哪些相同和不同? 水无色、无味、透明, 空气直接触摸不着,更易流动、无形状、无质感、而且看不见。 气泡在水中上升,如将空气装入气球或塑料袋中,会浮在水面上。 * 空氣的流動 * 活動1. 風的形成 活動2. 利用風來玩遊戲 *
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