数据库应用技术实习指导书10高应new.docVIP

数据库应用技术（SQL Server）实习指导书 实习班级： 实习时间： 主带教师： 一、实习目的： 1、通过实习，使同学们加深对所学课程内容的系统化认识和理解，达到对所学知识、技能系统化、流程化、项目化应用的目的，深化课程学习效果，提升学习质量。 2、通过项目综合应用实习，熟练掌握以SQL Srver为平台的网络数据库各项操作并能够根据所学技能学以致用，解决项目实际问题，提高操作应用熟练程度。 3、能够在教师的指导下依据实习任务对项目数据库进行操作、管理与维护，达到学以致用的目的。 4、培养同学们独立分析、解决实际问题的主观能动性； 5、培养同学们的沟通表达能力和团队协作意识 二、实习任务： 1、根据实习指导书要求，完成项目数据库的各项综合操作、应用，并将代码及运行结果进行保存。 实习结束，完成实习报告的撰写、打印并及时上交。 实习中所编代码、操作结果及实习项目数据库按要求及时保存提交、以供评定、展示。 三、实习内容： （一）备选项目数据库（几选一）； /china/sql/default.mspx 2、Microsoft TechNet 主页：/zh-cn/ 3、中国信息主管网：/ 4、编程中国-中国最大的编程网站：/Index.html 七、实习资料：（附后） （具体数据资料见微机磁盘） 实训一 SQL Server安装与配置 1、安装SQL Server。 2、使用多种方法启动SQL Server服务器： 使用服务管理器启动 使用企业管理器启动 使用操作系统中“管理工具”中的“服务”启动 在DOS命令下启动: net start MSSQL$Teacher 3、在企业管理器中分组进行服务器实例注册。 4、熟悉查询分析器的各种功能使用，进行简单查询。 5、在DOS状态下熟悉使用osql实用程序。 实训二?查询、维护（录入、修改、删除）表中数据 1、查询课程编号、课程名称、授课教师以及上课时间，并把结果标题改为中文。2、查找杜晓静同学的选修课密码是什么。3、查询2学分的’Linux操作系统’课程的上课时间。4、检索课程号为’004’、‘007’、‘013’的课程号和课程名称。5、查询student表中有多少同学。6、查询course表的所有信息，并要求显示报名人数占限选人数的百分比。7、在课程表中查询课程名字中含有S、L、J、A字母的课程信息。8、查询课程表中未输入任课教师的课程信息。9、使用compute by和group by显示每名同学的选课情况，并显示每个同学报几门选修课程。 10、在stucou表中显示学号、课程号、志愿号，并统计每个学生所报的选修课程数。11、检索平均报名人数大于25人的课程类和每类平均报名人数。12、查询01数据库班级的同学信息。13、查询学号00000010之间的学生选课信息，包含学号、所选课程号、所选课程名称，学分。14、向class表中输入一行数据：，“01”，“04数据库”15、把course表中报名人数超过平均报名人数的‘人文’类课程的课程号、课程名称、课程类别、报名人数生成一个新表itcourse。16.把’管理’类课程的课程号、课程名称、课程类别数据插入到表itcourse。17.学号为的同学取消了’中餐菜肴制作’课程的选修，请在表StuCou中把他的选课信息删除。学号为同学希望将已报名的‘水资源利用管理与保护’课程修改为’世界旅游’。18.已知关系模式：S (SNO,SNAME) 学生关系。SNO 为学号，SNAME 为姓名C (CNO,CNAME,CTEACHER) 课程关系。CNO 为课程号，CNAME 为课程名，CTEACHER 为任课教师SC(SNO,CNO,SCGRADE) 选课关系。SCGRADE 为成绩。 ?? 1) 找出没有选修过“李明”老师讲授课程的所有学生姓名?? 2) 列出有二门以上（含两门）不及格课程的学生姓名及其平均成绩?? 3) 列出既学过“1”号课程，又学过“2”号课程的所有学生姓名?? 4) 列出“1”号课成绩比“2”号同学该门课成绩高的所有学生的学号?? 5) 列出“1”号课成绩比“2”号课成绩高的所有学生的学号及其“1”号课和“2”号课的成绩19 问题描述：为管理岗位业务培训信息，建立3个表:?? S (S#,SN,SD,SA)，S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄?? C (C#,CN )，C#,CN分别代表课程编号、课程名称?? SC ( S#,C#,G )，S#,C#,G???? 分别代表