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- 2016-10-02 发布于湖北
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关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 《关睢》 创境设问 诗经两首 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 互动解疑 学习目标 1、了解《诗经》的有关常识。 2、掌握《氓》的情节、人物和主题。 3、领会比、兴的艺术手法的妙处。 《诗经》是我国第一部 总集。 内容: 形式: 手法: 收入 时期的诗歌 首。 汉以前被称为 或 。 《诗经》是我国古典诗歌 的源头。 诗歌 从西周到春秋 305 《诗》 《 诗三百》 风 雅 颂 赋 比 兴 四言为主,重章叠唱 现实主义 诗经六义 检查预习 朱熹 认为:《诗经》的表现手法有“赋、比、兴”三种。 “赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也。” “比者,以彼物比此物也。” “兴者,先言他物以引起所咏之词也。 赋即是直接铺陈叙述; 比是比喻,有明喻、隐喻之分; 兴即起兴
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