计算机病毒及预教学设计.docVIP

粤教版信息技术第六章第二节 《计算机病毒及预防》教学设计 《计算机病毒及预防》教学设计 一、指导思想 目前，我们已经进入高度信息化的时代，各种各样的信息安全问题日益突出，尤其是计算机病毒的泛滥，对信息系统的安全造成很大威胁。而应对威胁最有效的方法就是在学生的心里构筑一道坚固的防火墙——深刻认识、高度警惕、学会防范。为了达到这一目标，本节采用了“亲历体验—理解概念－分析特征－共商对策－练习强化”这一主线开展教学。 二、教学目标 （一）、知识与技能： 了解计算机病毒的定义； 掌握病毒的基本特征； 了解计算机病毒造成的危害； 掌握计算机病毒防治的技能。 （二）、过程与方法： 体验计算机病毒造成的对信息系统安全的威胁，自主总结病毒发作引起的计算机故障；通过网络交流经验，并合作进行病毒防治的探索，培养协作能力； 掌握计算机病毒的有效防治方法，并应用到日常信息活动中去。 （三）、情感态度与价值观： 以正确态度面对计算机病毒； 树立对计算机病毒的防范意识，掌握有效的防治措施，自觉应对计算机病毒对信息系统的威胁； 自觉遵守有关的道德、法律及法规。 三、教学重点 了解计算机病毒的定义及特征； 了解计算机病毒造成的危害，树立对计算机病毒的防范意识； 掌握计算机病毒防治的方法。 四、教学难点 1、学会计算机病毒的查杀操作； 2、增强学生在日常信息处理和交流过程中的病