最新北师大版数学五年级上册第四单元《多边形的面积》复习课件重点.pptVIP

S = ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a S = (a+b)h÷2 h=2S÷ (a+b) a=2S÷h-b b=2S÷h-a a h a b h a h S = ah a=S÷h h=S÷a 平行四边形的面积=底×高 三角形的面积=底×高÷2 梯形的面积= （上底+下底）×高÷2 你能不能把一个平行四边形转化成一个长方形？ 长 底 高 宽 长方形的面积 长 宽 平行四边形的面积 底 高 = = = = × = × 两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个什么图形？ 两个完全一样的直角三角形可以拼成一个什么图形？ 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个什么图形？ 底 高 两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个什么图形？ 三角形的面积 = 平行四边形的面积÷2 = 底×高 三角形的面积 = ÷2 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个什么图形？ (上底+下底) 高 两个完全一样的梯形可以拼成一个什么样的图形？ 梯形的面积 = 平行四边形的面积÷2 = (上底+下底)×高 梯形的面积 = ÷2 把一个活动的长方形框架,拉成一个平行四边形后： 面积变小，周长不变。 把一个活动的平行四边形框架,拉成一个长方形后： 面积变小，周长不变。 一、判断。 1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（ ） 2、一个平行四边形的底边长10dm，高5m，它的面积是50d㎡。 ( ) 3、一个三角形面积是60㎡，底是5m，则高是12m。 （ ） 4、面积相等的两个三角形不一定等底等高。 （ ） 5、任何两个完全一样的梯形都可以拼成一个平行四边形。 （ ） × × × √ √ 二、寻找合适的条件，求出图形的面积。 （单位：cm） 30 20 28 32 4 6 7 8 10 8 6 10 8 5 12 S梯=(a+b)h÷2 =(4+8) ×6÷2 =36(cm ) 2 S三=ah÷2 =30×20÷2 =300(cm ) 2 S三=ah÷2 =8×6÷2 =24(cm ) 2 S平=ah =12×5 =60(cm ) 2 三、活学活用 1、靠墙边围成一块菜园，围菜园的篱笆长36m，这块菜园的面积是多少？ 墙 10m 菜园 2、一块菜地的形状是梯形。它的上底是 5米，下底是15米，高是20米。如果 每平方米种白菜10棵，这块地一共可 种白菜多少棵？ 一块菜地的形状是梯形。它的上底是 5米，下底是15米，高是20米。如果 每棵白菜占地10平方分米，这块地一 共可种白菜多少棵？ 3、一个三角形的花圃，底20米，高10米。有一个春天共产鲜花6000枝，平均每平方米产鲜花多少枝？ 4、下面这块地种了三种蔬菜。茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米？这块地共有多少平方米？ 5、下图是用一个正方形和两个完全一样的直角三角形拼成的。已知直角三角形的两条直角边分别是4厘米、8厘米。求拼成的平行四边形的面积。 8cm 4cm 6、实验小学校园里有一个由８个等腰直角三角形组合成的花坛。每个三角形的腰长８米。求花坛的面积。 8米 8米 你能想出几种方法计算出下面图形的面积？ 10cm 12cm 6cm 5cm 想一想 * *