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2.3.3《平面向量的坐标运算》导学案 【学习目标】 1. 会用坐标表示平面向量的加减与数乘运算；能用两端点的坐标，求所构造向量的坐标； 2. 体会向量是处理几何问题的工具. 培养细心、耐心的学习习惯，提高分析问题的能力。 【学习过程】 一、自主学习 （一）知识链接： 知识回顾： 1 向量是同一平面内两个相互垂直的单位向量，且方向分别与x轴y轴方向相同，为这个平面内任一向量，则向量可用表示为 。也可用坐标表示 为 。 如： 。 。 。 （二）自主探究：（预习教材P96—P98） 探究：平面向量的坐标运算 问题1：已知，，为一实数，你能用单位向量来表示，，吗？ ___________________ _。 _________________。 ___________________ 问题2：已知，，你能用坐标来表示，，的坐标吗？ _________________ _。 __________________。 ____________________ 这就是说，两个向量和（差）的坐标等于_______________________ ____。 实数与向量的积的坐标等于______________________________________。 问题3：如图，已知，，则怎样用坐标表示向量呢？ 则 __________________ ________________