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在高三年级教师会议上的讲话
在高三年级教师会议上的讲话
老师们:
下午好!随着时间的推移,20**年高考离我们越来越近了。由于历史的原因,这一届学生整体素质有限,要想在明年的高考取得优异成绩,我们面临着巨大的困难和挑战。但是,我们看到,全体高三年级师生精神饱满,斗志昂扬,这让我们看到了希望,增强了信心。今天,借我们高三教师会这个机会,我想代表学校就高考迎考复习提以下几点意见:
1、树立信心,敢打必胜。自信是种积极健康的心态,是好老师、好方法,树立强大的自信心,能提高学生的记忆力、理解力,有助于学生在考试中正常发挥水平,甚至超水平发挥。在平型关伏击战前,形势对中方并不利,很多人怀疑取胜的可能性,当时的指挥林彪果断地说:树立信心,敢打必胜!此话极大地鼓舞了战士,提振了大家的斗志和土气,最终取得了抗战以来首个重大胜利。今天,我把这句话送给我们高三全体老师,与大家共勉。希望全体教师树立必胜的信心,并把这份自信传递给我们的学生,让学生在自信的状态下,获得更好的学习效率。
2、把握方向,有的放矢。我们是在为高考而准备,我们的复习一定要紧紧围绕高考来进行。大家要认真研究高考命题规律、趋势,要以备课组为单位广泛深入地进行研讨,近几年的高考题要反复练、反复讲,要让学生摸透高考题,彻底消除陌生感、恐惧感,提前适应高考要求,提高答题能力。平常我们自己命题的考试,在题型、特点、难度上一定要尽量靠近高考,阅卷要参考高考的阅卷标准,引导学生向高考靠拢。
3、夯实主干,注意细节。现在我们多数学科一轮复习已经展开,一轮复习的重点在于夯实基础,对于主干知识,学生以做到“熟、清、透、能”,清楚、清晰,不模糊、不混淆,理解深刻、透彻,能运用已学知识,解决实际问题。也可以概括为“张嘴能说、落笔能写、解题能用”。掌握主干知识一个很重要的地方就是特别注意细节,我们要有这种理念,学生忽视的地方,就是高考出题的地方。粗枝大叶,必留祸根。
4、抓住课堂,提高效率。老师在复习中作用主要是在课堂发挥出来,所以提高每一堂复习课的效果是关键所在。我们要求每一堂课都要做到三有:有重点、有训练、有提升,坚决反对满堂灌,一定要让学生在课堂上动起来,动心、动脑、动手、动嘴,只有学生真正动起来了,才能学到东西,课堂才会产生真正的效果。做为教师一定要思考:这堂课要让学生得到什么---目标明确,学生能得到什么---注重过程,学生最终得到什么---教学效果。课堂上要鼓励学生探究、交流、质疑,只有师生完全扮演好各自角色,发挥好各自的作用,我们的课堂者高效课堂。
5、传授方法,提升能力。教师在教学中的重点在“导”上,教师的导要着重放在方法的传授上。简单地把知识丢给学生是无效的,我们在传授知识的同时,一定要传授给学生识记方法、思维方法、理解方法、运用方法,学生掌握了方法才能真正把握住知识,才能形成能力。能不能有效地将方法传递给学生也体现着我们教师的教学能力。希望各备课组发挥团队作用,集中大家的智慧,利用备课活动共同探讨教法、学法。
老师们,在我校当前困难时期,更希望大家齐心协力、奋力拼搏,满怀信心地去书写属于我们的传奇与神话!
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