构建社区终身教育系的探索.docVIP

构建社区终身教育体系的探索 ? 花木镇社区学校??倪荣娟 ? 一、引言 开展社区教育的意义具有满足社区居民追求精神生活和文化生活的需要，因此开展好社区教育能够有效地实现提高全体居民素质的目的。 目前开展社区教育的任务主要由各街镇的社区（市民）学校承担，这些学校普遍存在着校舍不足、教育设施不足、师资不足的问题，如何在此三不足的情况下更好地开展社区教育是摆在每一个社区教育工作者面前的实际情况。 花木镇社区学校在构建社区教育网、充分利用社区内的教育资源，做到资源共享，在“三不足”的情况下为扩大社区教育的影响，提升社区教育质量做了一些有益的尝试并取得了一定的成效。 二、基本情况 20世纪90年代的浦东新区经过大规模的开发建设，经济进入高速发展时期。花木镇也日新月异，起了翻天覆地的变化。目前花木镇辖区达20.63平方公里，设有6大社区33个居委会。全镇户籍人口7.64万，其他人员（包括外来人口）6.93万；辖区内共有幼托机构6个；小学5所，中等专业学校1所；普通高中2所；社区学校1所。花木镇辖区内东西最远距离达7.5公里；南北最远距离达5公里。在如此大的辖区内开展社区教育仅靠一所社区学校是难以胜任的。花木镇党委、政府充分考虑到这一实际情况，在六大社会管理中心都成立了社区学校分校，33个居委会作为社区学校的教学点开展社区教育。这样组成了以花木镇社区学校为中心、6个分校和33个教学点为网点的