桃园国民中学「艺与人文」学习领域91学年度第二学期课程计划.docVIP

桃園國民中學「藝術與人文」學習領域91學年度第二學期課程計劃 一年級下學期之學習目標： 藝術與人文學習領域並非在培養藝術天才，而在使學生養成，喜愛藝術和欣賞藝術的習慣，俾建立起學生均衡發展的健全人格。 了解西洋藝術史上文藝復興的人文精神、藝術家和時代風格。藉由欣賞名畫中的人物肢體動作，啟發學生更多樣的創意空間。 學生能欣賞十七世紀法國作曲家盧利與劇作家莫里哀的創作：認識並練習基本拍子的指揮動作。 了解建築與藝術之間的關係，並能欣賞、分析東西方宮殿的異同與特色。延伸學生思考、規劃自己希望的居家空間。另外藉由探討災後重生的校園建築，培養學生愛護校園景觀的美德。 認識韓德爾與巴赫二位作曲家，比較其不同風格的聖樂；學習樂譜中音程的正確名稱及分辨其差異。 了解十六世紀與十八世紀西班牙皇室畫家，其生活與當時代之藝術風格的關係：繪畫構圖特色與視覺透視效果。 能認識奏鳴曲及交響曲的架構，進而認識作曲家海頓及其代表作。 能辨別不同的音程說出完整的音程名稱、了解大小調的音階構造、音樂特質。 能欣賞水彩畫之美、分析水彩畫中色彩的明度、彩度變化;了解水彩技法的多樣性；相賞台灣近代的水彩畫加作 品與風格特色。 10、藉由演唱「母親您真偉大」歌曲，提醒學生不辜負母親的養育之恩；搭配端午佳節的白蛇傳演出，