专升本《病理生学》教学大纲.docVIP

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  • 2016-10-03 发布于贵州
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专升本《病理生学》教学大纲

专升本《病理生理学》教学大纲 一、前 言 病理生理学是研究疾病发生、发展、转归的共同规律和机制的科学,着重探讨患病机体的功能、代谢的变化和机制,阐明疾病的现象和本质,为防治疾病提供理论基础。它是一门理论性、实践性很强的医学基础理论课,又是一门沟通基础医学和临床医学的桥梁学科,并且与其他基础医学学科相互渗透而成为一门综合性的边缘学科,在医学教育体系中占有特殊而重要的地位。 病理生理学的范畴非常广泛。病理生理学总论的任务是研究各种疾病所共有的规律,各论的任务是研究各系统疾病的的一般规律以及每一种疾病的特殊规律。 根据“专升本”教学计划及其基础主干课的要求,病理生理学总理论授课学时数为27学时。内容主要包括三个部分:疾病概论,基本病理过程和各系统病理生理学。 选用教材:病理生理学(人卫专升本),主编:王万铁。 二、教学内容及学时分配 章 节 主 要 内 容 学时数 第一、二章 绪论、疾病概论 l 第三章 水、电解质代谢紊乱 3 第四章 酸碱平衡紊乱 3 第五、六章 缺氧、发热 自学 第七、八章 细胞信号转导异常与疾病、细胞凋亡与疾病 自学 第九章 应激 2 第十章 弥散性血管内凝血 2 第十一章 休克 2 第十二章 缺血一再灌注损伤 2 第十三章 高血压 2 第十四章 心功能不全 3 第十五章 呼吸功能不全 2 第十六章 肝功能不全 2 第十七章 肾

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