《高职院校学生络生活现状调查分析与对策研究》课题研究总报告.docVIP

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  • 2016-10-03 发布于浙江
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《高职院校学生络生活现状调查分析与对策研究》课题研究总报告.doc

《高职院校学生络生活现状调查分析与对策研究》课题研究总报告

《江西省高职院校会计专业学生网络生活现状调查分析与对策研究》 课题研究总报告 在当代大学生的学习生活中,网络占据着越来越重要的地位。互联网凭借其信息量大、传播速度快、覆盖面广的优势,日益成为大学生学习的重要工具。为了解大学生网络交际生活的现状,探究解决现存问题的途径,构建科学、健康、文明、合理的大学网络学习环境,开辟高校素质教育的网络阵地, 摘要 本文通过对大学生网络生活情况进行调查,列出调查对象、内容及其调查方法,并对调查结果进行分析,总结利弊,然后分析了对大学生的上网情况及对网络的认知,进而分析其原因及影响。通过调查提出几点关于消除弊端的建议,最后加以总结。 本课题的理论研究:本课题研究的: 结果分析 根据以上调查数据分析可得:本次问卷调查的对象全部是我省高职院校会计专业的大一大二学生,84%的学生拥有自己的电脑,且网龄大部分都在3年以上,只有16%是一年左右。调查对象的日均上网时间大多为1—5小时,占80%;1小时以下和5小时以上的各占12%和8%。在关于上网的主要目的调查中,52.4%是查资料和学习会计专业知识;47.6%是玩游戏、聊天、收发邮件和更新博客。在对网络的依赖程度调查中,64%的调查对象表示不依赖,仅仅把上网作为一种娱乐方式;8%上网是因为学习和工作需要;24%有一定依赖,一段时间会上一次;仅有4%相当沉迷网络。对于上网时间的控制,能够自我把握、适可而止的占8

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