散文标题的含义作用.ppt

散文标题的含义及作用 文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。 考试中，往往会从标题上出题，考查对作品理解的深度。 常见主要考法 1.标题的含义是什么？ 2.标题的作用是什么？ 3.这个标题好不好？为什么？ 方法指导 （一）揣摩标题的含义 表层含义：标题的字面含义、文中内容 深层含义：引申义、比喻义、象征义 大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。 《走一步，再走一步》 表层含义： 深层含义 ： 父亲鼓励我一步步走下悬崖 揣摩标题关键字“走” 联系文章内容看文题指的是：全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。” 结合文末主旨句分析，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时… …我提醒自己，不要想着远在下面的岩石， 而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。 《变色龙》 表层含义： 深层含义 ： 善于变色的蜥蜴 见风使舵的沙皇警察 （二）分析标题的作用 表明写作对象 体现主要内容 贯穿全文线索 揭示情感主旨 分析读者效果 （三）品味标题精妙之处 解题思路　 1. 揣摩标题含义 先看标题的表层义再思考深层含义　　 2.分析标题作用 表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨。 3.最后分析其效果 生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。　　　 阅读中作用题 段 落 的 作 用 考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。 一篇文章是一个整体，要能从结构上了解某一部分内容与上下文的联系。在阅读中，要注意作品的整体构思，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。 考点介绍 常见主要考法 1.作者写xx段有什么作用 或好处、效果）？ 2.为什么要写XX段内容？3.删去XX段可以吗？请说说你的理由。 真题重现 第①段在全文中起什么作用？ ——2010湖北荆州《村路怎能不弯呢》 请具体分析第⑦段在文中的作用。 ——2010新疆《漠视也是一种关怀》 阅读小说的最后一段，请你联系全文，说说这样结尾有何作用。 ——2010浙江嘉兴《那年大雪》 段落的作用 1.段落的作用（结构+内容） 2.结构：确认指定段落在行文中的位置。 开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。  中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫 。  结尾：首尾呼应、总结全文、深化主题。 3.内容： 概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系主旨情感。 解题思路和方法指导 答题格式： 结构（包括表现手法）+ 内容（表现什么内容，抒发什么感情） 开头段的作用 统领全篇 “充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。” 《夏感》 引起下文 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 《背影》 营造氛围 时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。 《故乡》 中间段的作用 承上启下 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个侧面，——作为学者的方面。 闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 《闻一多先生的说和做》 对比反衬 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。 《爸爸的花儿落了》 伏笔铺垫 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀? 《爸爸的花儿落了》 结尾段的作用 首尾呼应 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 《紫藤萝瀑布》 总结全文 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。 《第一次真好》 深化主题 我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。 … …如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 《我的母亲》 运用稻子、银杏、兰花等植物与淡竹形成对比（或反衬），突出竹的“不弯腰”、不“费尽心机”的气节，表现淡竹的“与世无争”、“淡泊名利”的豁达智慧。 实战演习 结构上 内容上 2010泰州卷《淡竹》 阅读③—⑧段，请你分析作者写作这几段的意图。 2010苏州卷《寂寞的月亮》 文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。 作业