[中学联盟]山东省邹城市第八中学九年级语文随堂练二（无答案）.docVIP

九年级语文随堂练二 一、积累运用 20分 1. 下列加点字的注音全对的一项是 （2分） A.怦怦 pēng 攲斜（jī） 黄晕（yùn） 粗糙（cāo） B.栖息（xī） 菡萏（dàn） 脸颊（jiá） 应和（yīng） C.着落（zhuó） 蜷伏（quán） 归泊 bó 枯涸（hé） D.祷告 dǎo 荫蔽（yìn 匿笑 nì 霎时（shà） 2. 下列词语中没有别字的一项是（ ）（2分） A.并蒂 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼 B.清冽 洗耳恭听 自相矛盾 蛛丝马迹 C.急躁 鸦雀无声 翻来复去 截然不同 D.诀别 得意扬扬 混为一谈 不求甚解 3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分） A. 2013年开始实施的新交通规则，对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚，被称为“史上最严的交规”。 B．中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目，意在提高未成年人自救自护的意识和能力。 C．在“广州范本”环保包装大赛上，作品能否脱颖而出，很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。 D．计划于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通，成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。 4.对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是 （2分） A.别踩，我怕疼。（“爱护草坪”公益广告）理解：运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。 B.说好普通话，“知音”遍华夏。（“推广普通话”公益广告）理解：运用夸张，突出了学好普通话的显而易见的好处。 C.为何血浓于水？因为爱在其中。（“无偿献血”公益广告）理解：运用设问，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。 D.带上平安上路，载着幸福回家。（“交通安全”公益广告）理解：运用对偶，表达对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。 5．下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A．《论语》是记录孔子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。 B．《春》的作者是朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代诗人、散文家。代表作品有诗集《踪迹》，散文集《背影》等。 C．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。 D．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者海伦·凯勒，美国女作家、教育家，1964年被授予“总统自由勋章”。 6、下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是（ ）[来源:学科网] A．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。 B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春?雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢？ C．走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。 D．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。” 7、下列句子顺序排列正确的一项是（ ） ①一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。 ③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 ④这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A、⑤⑥②③①④ B、④③②①⑤⑥ C、⑤⑥①③②④ D、①②④⑤⑥③ 8、填空.（6分）（1）《观沧海》表现诗人广阔胸襟的句子是 ， ; ， 。[来源:Zxxk.Com] （2）《〈论语〉十二则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是 ， （3）《次北固山下》写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句____ ，___ 。 （4）《钱塘湖春行》中写出莺歌燕舞的写景名句是：__ __ ，____ _ （5）曲径通幽处， 。 ，潭影空人心。（6请写出与“读书”有关的两句诗 ， 。 二、古诗文阅读 （20分） （一） 除夜作 高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 （ 注释：除夜：除夕之夜。） 9.第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围? （1分） 10.作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗，用自己的话回答（2分） （二）【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也