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  • 2016-10-03 发布于贵州
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全国高等学校建环境与设备工程专业(本科)评估程序与方法.doc

全国高等学校建环境与设备工程专业(本科)评估程序与方法

全国高等学校建筑环境与设备工程专业 (本科)评估程序与方法 评估程序框图 评估委员会发出受理评估公告 申请 与受 学校提出申请(申请报告) 理阶 段 自评 评估委员会审核申请报告 与审 议阶 通过 段 学校开展自评并写出自评报告 未通过 提出修改意见 评估委员会审核自评报告 视察 通过自评报告 与鉴 定阶 评估委员会派视察小组到学校 学校对自评报告 段 实地视察并写出视察报告 修改或补充 评估委员会开会讨论并作出评估结论 未通过评估 通过评估 有条件通过 申诉 与复 学校提出申诉 议阶

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