《财政与金融基知识》课程标准.docVIP

五年制高等职业教育会计类专业 《财政与金融基础》课程标准 一、适应对象： 初中起点五年制高等职业教育层次学生。 二、课程性质： 《财政与金融基础》是五年制高等职业教育会计类专业设置的一门专业基础课程，其任务是使学生具备中初级会计人员从事会计核算和会计事务管理工作所必需的财政、金融的基本知识和基本经济政策及分析与运用能力，为学生学习专业知识和职业技能，提高综合素质，增强职业道德观念打下一定的理论基础。 本课程定位为： 一个认知：通过本课程的教学，首先要解决的是学生对财政与金融知识的认知问题，培育学生对学习财政与金融知识的兴趣，了解社会实践中的财政、金融现状和在专业工作、社会生活中的功能和表现。 两个基础：即本课程一方面是会计专业的专业基础课程，另一方面是会计类岗位职业专业综合能力的养成课程。 三个基本：即本课程教学内容主体是财政与金融的基本知识、基本理论、基本能力。 四个目标：本课程应实现认知专业知识；夯实专业基础；履行岗位技能；具备观察、理解能力等四个教学目标。 三、课程改革指向： （一）目前存在的主要问题： 由于本课程教学内容知识性、专业性太强，长期以来存在： 1、教学目标的单一性-----财政、金融、税收等知识的认知和把握。缺乏能力的训练。 2、教学内容的选择层次性弱------本科、大专、中专等不同层次的教育内容选择性不明显，无职业教育特色。 3、学生学习难度太大，不易理