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- 2016-10-03 发布于湖北
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五山镇2015年春单元备课 第四单元 学习内容 比例 教材分析 本单元是六年级下册的重点单元,比例的知识是除法、分数、比、方程等知识的综合与提升,学习完本单元后,学生会以更广的视野和更高的思维水平审视和发展这些知识。本单元的知识包括比例的意义和基本性质、正比例和反比例、比例的应用三个部分。 学习目标 理解比例的意义和基本性质,会判断四个数能否组成比例,能正确地解比例。
使学生理解相关联的量,理解正比例和反比例的意义,掌握成正、反比例的量的变化规律。
认识正比例的图像,能根据条件画出图像,并根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值,体会数形结合的思想。
能运用比例的相关知识,分析和解决实际问题,并在经历解决问题的过程中,积累和丰富解决问题的经验策略,提高问题解决能力。 教学重点 会解比例,理解正比例和反比例的意义,用比例解决实际问题 教学难点 用比例解决实际问题 教学准备 课时安排 比例的意义-----1课时
比例的基本性质-----1课时
解比例----2课时
正比例----1课时
反比例----1课时
正反比例练习课----1课时
比例尺----2课时
图形的放大和缩小----1课时
用比例解决问题----1课时
整理和复习----2课时
五山镇2015年春季数学导学案活页
学科:数学 年级:六年级 主备人:
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