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中职语文教学中的德育渗透研究 　　摘要：德育作为学校教育教学工作的核心部分，将德育渗透教育教学的各个环节是提高学校教学质量的内在动力。而语文教学中的德育渗透有着比其他课程相对的优势，为了实现中职语文教学德育渗透的目标，需要在德育渗透内容、目标和措施上找到合适的切入点，进而有效提高中职语文教学的德育水平，促进中职教育健康发展。 　　关键词：中职教育；语文教学；德育渗透；教学质量 　　中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1006-5962（2013）04-0081-01 　　进行德育渗透是我国中职教育环节中的一个重要组成部分，是青少年学生提升自我道德素养和促进中职学校教育健康发展的必然要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，要把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。[1]而中职教育与其他教育类别相比，其语文教育更突出德育的内涵。因此，中职语文教师必须把德育渗透在其语文教育教育过程的始终，努力探寻中职语文教学的德育渗透内容、目标和具体措施，并能够以身作则，发挥楷模作用，进而促进学生的全面健康发展。 　　1完善中职语文教育德育渗透的内容 　　教学内容是进行相关教育的有效载体和主要依据。为了使中职语文教学的德育渗透对学生的思想道德素质有所提升，就应该不断完善德育渗透的内容，以此促进语文教学质量向