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排球公开课课教案 年级 高一（3）班 人数 15人 上课日期 2011-10-21 执教老师 陈红蕾 指导教师 李燕玲 教学内容： 一、学习移动正面双手垫球技术； 二、素质练习—折返跑接力。 达成目标 认知目标：学生主动学练排球，有兴趣，有创新，敢于表现自我。同时帮助学生更多的掌握排球技术。 技能目标：大部分学生基本形成移动中的排球双手垫球技术，能在左右移动过程中击倒球，有击球点的判断意识，发展学生的灵敏和协调素质；通过折返跑练习，发展学生的下肢力量和速度。 情感目标：激发对排球运动的兴趣，培养学生集体意识，建立相互观察、判断、合作意识，让学生体验成功的快乐。 教学重难点 垫球重点：击球的位置、时机 难点：全身协调用力 本课重点：准确判断，快速移动到位，正确掌握垫球动作。 难点：移动取位，垫球到位。 课序 教学内容 教师指导 学生活动 组织形式 运动负荷 次数 时间 开始部分 1’ 鸣哨集合； 师生问好； 介绍教学内容； 检查服装并安排见习生。 鸣哨集合、整队； 向学生问好； 介绍教学内容 安排见习生出列见习； 听哨集合； 向老师问好； 静听老师的教学内容和任务安排； 见习生出列。 组织： 二列横队在指定位置集合，如图一： X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 图一 要求：学生静、齐、快；教师声音洪亮 1次 1次 1次 1次 1