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学校党组织在开展创先争优 活动中的实践研究 学校党支部是党在各校最基层的战斗堡垒，是我校开展教师和学生思想政治教育工作的龙头阵地，其建设情况直接关系到我校的社会主义办学方向，关系到是否能为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。因此，如何创新工作理念和思路，切实做好新形势下的学校党支部建设工作，已成为校党建工作的当务之急。结合创先争优活动的深入开展，学校通过召开座谈会、走访、开通电子信箱、热线电话等形式，深入到广大师生当中，广泛收集意见建议，对学校党支部建设情况进行了一次深入调研，现将调研情况如下： 一、问题提出的背景 党章第五章第三十一条明确提出：“党的基层组织是党在社会基层组织中战斗保垒”。结合我校党建工作实际，这种战斗保垒作用主要体现在贯彻执行党的路线、方针、政策，确保社会主义办学方向和完成各项工作任务；加强对教师和学生党员的发展与教育管理工作，充分发挥党员的先锋模范作用；密切联系师生，做好师生的思想政治工作，提升学生思想政治素，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人等三个方面。因此加强校学生党支部建设，责任重大、使命光荣，必须抓紧、抓好，抓出成效。 二、我校学生党支部建设现状 总的来说，我校非常重视党支部建设，并在整体上取得了较大的进步，总结了不少的具有推广价值的经验，也促进了学生党员与入党积极分子队伍的不断壮大，党支部组织机构的进一步健全和组织生活的进一步规范，党支部在师生思想政治教育中的主阵地作用日益突显。但是随着教育的迅速发展，以及国内发展形势的深刻变化，党支部建设而临着前所未有的新形势，也出现了许多新问题，制约着校党支部的发展和作用的充分发挥，在一定程度上影响了我校党建工作水平。 1、学校党员的思想教育工作难度越来越大 首先，从大环境来讲，国内外政治经济形势和高校管理体制的变化，不可避免地带来了各种思潮的相互碰撞和交融，人们特别是处于特殊阶段的学生群体的价值观、思想道德素质和行为方式受到了较大的影响和冲击。其次，从思想教育工作队伍建设来讲，党员队伍在不断地壮大，虽然党务工作人员也在不断扩充，但距离工作需求还有较大的差距，必然会影响校学校党建工作水平的不断提升，影响到思想政治教育实效性的发挥。第三，从主体建设来讲，越来越多的80后加入了党组织，这个群体思想活跃，个性极其鲜明，具有强烈的时代感，对新生事物能快速及时地做出响应并积极参与，竞争意识和经济意识较强，但，他们中有的缺乏社会责任感和艰苦创业精神，党性意识还不够坚定，在价值观方面表现出一定程度的迷茫，第四，从载体方面来讲，网络的广泛应用，使一些党员受到了网络文化中不良思想的影响。以上这些都在一定程度上影响了校党建与思想政治工作的开展。只有充分发挥学校党支部在高校党建与思想政治教育工作中的龙头地位与主要载体作用，不断地与时俱进地创新党支部工作方式方法，才能确保党的先进性和高校的办学目的的实现。 2、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥不充分 目前，学校党支部普遍存在着活动形式单一、内容传统，质量不高、效果不佳的现象。过于形式且单调无味的组织生活不仅不能很好地吸引党员，而且，由于支部活动只是简单地存在于发展党员等工作层面，没有真正肩负起实现党的领导、落实党的方针政策和学校办学方针和战略上，没有能够很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，让更多的普通教师增强对党的认识和了解。同时，也忽略了支部是构建和谐校园的重要组织者、推动者和实践者，这在一定程度上削弱了党支部的政治影响力、凝聚力和战斗力，不能够很好地激发党员的政治热情和先锋模范作用的发挥。在与校园日益活跃的群众性社团相比，学校党组织显得比较低沉，吸引力在减弱，在学校开展思想政治教育和带领班级团结进步促进优良校风、学风形成中的生力军作用体现和发挥不充分。 三、在深入开展创先争优活动中创新学校党支部建设的几点思考 根据党的十七届四中全会关于加强基层党组织建设工作的新要求，结合校党建工作实际，全面总结学生党支部建设经验，在当前深入开展创先争优活动中，对进一步加强学生党支部建设途径探索作如下探索： （一）以创建学习型党组织为契机，筑牢学校党支部建设思想基奠 政治上的坚定源于思想上的坚定，思想上的坚定源于理论上的清醒。学校党支部肩负着加强师生党员教育管理和开展学生思想政治教育的神圣使命，在培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大工程中占据着重要的位置，因而，必须坚持和深化政治理论学习、完善学习机制、创新学习方式，促进师生特别是党员思想政治素质的不断提升。 1、完善党员教育培训机制，构建保持党员队伍先进性的长效机制。一是从入党教育抓起，做到“早发现、早教育、早培养”，让学生一入学就受到党的相关理论的教育，能正确认识和了解入党的条件和相关程序，促进入党动机的不断端正。二是要加强对入党积极分子的考察培养。通过党组