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- 2016-10-04 发布于贵州
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学院2011年作要点
鞍山市教师进修学院2011年工作要点
指导思想:
2011年,是“十二五”开局起步之年,学院将贯彻落实国家教育中长期发展规划,努力践行科学发展观,以“提高教育质量,促进教育公平、均衡发展”为目标,继续坚持做好常规工作,大力开展创新活动,突出重点,突出特色。加强内涵建设,规范研训行为,为鞍山教育的公平、均衡发展以及教育质量和效益的提高做出贡献,为鞍山教育的科学发展做出贡献。
主要任务:
一、深入推进课程改革,扎实开展教研工作
1、以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为核心,开展以幼儿园环境课程为主题的园所文化创建活动,引导学前教育工作者关注幼儿园的文化建设与环境创建,提高幼儿教师环境教育能力。
2、加强园本教研,提高园本教研的参与度与开放度。引导学前教育工作者关注幼儿园的内涵发展与建设,关注教师的专业成长。深入开展五大领域教学观摩活动,促进幼儿教育教学质量的提高。配合市教育局做好对新成立公办幼儿园教师的培训工作。
3、继续进行小学学科教师“两全”和“两高”培训,即“全员参与、全面提升”和“高效率的课堂教学策略、高水平的课程资源开发”的教师培训服务工作。
4、加强小学教学质量监控和教学评价研究,做好小学各学科教研组建设,完善校本教研基地。加大聘请兼职教研员的范围和水平,尝试建立网络教研组织,积极开展校本教研经验交流。
5、继续加强初中校本教研工作的研究指导,重点是对学校内、校际间、本区内和
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