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- 2016-10-04 发布于贵州
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贵州省册亨一中1-11学年七年级语文上册 《皇帝的新装》同步教案 人教新课标版
贵州省册亨一中10-11学年七年级上册同步教案:《皇帝的新装》
???? 教学目标 ?? ① 继续培养学生的朗读能 ?? ② 感知课文情节,进而培养学生的想像力。 ?? ③ 领会童话深刻的内涵,培养学生敢于说真话的品格。 ?? 教学重点 ?? 领会作品内涵,结合生活体验,发表自己的看法。 ?? 课时安排 2课时 ?? 第一课时?? 教学内容 ?? ① 学习默读课文与朗读课文。 ?? ② 学习生字。 ?? ③ 复述课文,理清故事情节。 ?? 教学设计 ?? 一、导入新课 ?? 近几年反映宫廷生活的电视剧很多,大家一定从电视上看到过许多皇帝,那么他们都穿什么样的衣服呢?皇帝的服装又给你什么感觉呢?(威严、高贵)可是竟然有这样一位皇帝,他不穿衣服,赤身裸体在大街上游行。这到底是怎么回事呢?今天,我们就来学习讲述这一故事的童话《皇帝的新装》。作者就是大家非常熟悉的童话《卖火柴的小女孩》的作者,丹麦童话作家——安徒生。 ?? 二、整体感悟 ?? ① 指导学生默读课文。 ?? 在默读前给学生提出具体要求: ?? a.默读要做到不出声、不回视、不指读。 ?? b.速度要快,每分钟约500字。 ?? c.了解课文内容大意。 ?? d.圈出不会认读的字。 ?? ② 教师板书重点字,教学生认读。 ?? 炫耀 妥当 分外 滑稽 陛下 御聘 头衔 爵士 勋章
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