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- 2016-10-04 发布于贵州
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班级民主自治管之班委会干部及小组长培训
班级民主自治管理之班委会干部及小组长培训
一、总则
班干部是班级管理的中坚力量,是班主任老师的左膀右臂,小组长是班级管理的最核心元素,班级管理的理想态势应是“时时有竞争,时时有管理,事事有控制,事事有评价”,最好的管理就是培训。搞好培训的前提是做好以下几个方面的事情:
1、一个基本思想:给肯干事的人的提供机会,让能干事的人有展示的舞台,让干成事的人得到激励。
2、两个基本原则:坚持民主、公开、公正的原则,坚持培训与放手并举的策略。
3、班干部选拔的三要:组织要深思熟虑,任免要当机立断,比例要适当。
4、管理过程的四计:一计要知人善任,切记操之过急,二计要量才而用,切忌以“暴”治暴,三计要名副其实,切忌名存实亡,四计要深信不疑,切忌将信将疑。
二、班委会干部培训
(一)明确当班干部的好处
无数的实际经验证明,中小学生有一段当班干部的经历,会终身受益,当班干部的具体优势和好处如下:
(1)有利于培养学生的义务感和责任感,养成关心人、帮助人的好品德。这是一个人极其宝贵的精神财富。
(2)有利于督促学生以身作则搞好学习,为努力提高学习成绩获得近期动力。这是父母的一般化教育难以达到的。
(3)有利于培养自信心和克服困难的意志力。学生的拥护、教师的信任,会极大地增强学生的自信心。克服工作中的困难需要意志力,工作的出色需要开动脑筋积极思维。
(4)有利于培养学生人际交往能力,包括表达能
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