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机械学院质量管教案
教 案
课程名称: 《质量管理》
授课学期: 2010/2011(二)
专业班级: 机09、工程08
课程时数: 32
授课教师: 徐智烜
北华大学机械工程学院
2011 年 03 月 08 日
一、课程性质:
专业选修课
二、先修课程:
无
三、教材及推荐参考书(含教材名称、主编、出版社、出版年):
1、教材
《质量管理学》 张凤荣 机械工业出版社
2、主要参考书
《质量管理与可靠性》
四、考核办法:
考察
五、学习方法及注意事项:
注重理论与实践相结合;
六、教学内容简介(包括本课程在课程体系及学生能力培养中的作用):
质量管理学是机械类专业中研究基础操作问题的一门专业选秀课。它的任务是使学生掌握质量管理的理论知识和操作技能,在生产、服务领域中具有分析、解决管理实务问题的能力。
教 案 正 页 (No. 1 )
授课教师 徐智烜 授课时间地点 授课题目 现代质量管理概述 教学目的及要求 1、了解本课程整体结构、教学内容和教学方式
2、掌握质量相关的基本概念
3 重点、难点 1、本课程的教学特点
2、质量管理的相关知识
3、质量管理的发展历程 教学内容提要 时间分配 课堂导入 5min 授课要点
1、课程整体结构、教学内容和教学方式
2、质量管理的意义
3、质量及其相关定义:
质量的内涵、质量特性、对质量水平的度量、产品质量缺陷、质量成本以及与质4量相关的一些术语
4、质量管理的发展历程:
质量检验(QI)阶段;统计质量控制(SQC)阶段;全面质量管理/六西格玛(TQM/6Sigma)阶段
5、课堂练习
6、课程作业要求
课程参考书目及相关资料介绍,课程要求及考试安排
25min
15min
25min
20min 布置作业、小结 课后总结:根据课堂实际效果及所反映的问题作出有针对性地总结(手写)
教 案 正 页 (No. 2 )
授课教师 徐智烜 授课时间地点 授课题目 现代质量观 教学目的及要求 1、了解质量大师的质量观
2
3、明确质量管理的基础工作1、全面质量管理的特点
2、全面质量管理的基本思想
3、全面质量管理的基本技术
质量文化
3、质量管理的基础性工作
标准化工作、计量工作、质量信息管理、质量责任制、质量教育工作
45分钟25分钟
15分钟 1、了解全面质量管理的核心思想
2、掌握全面质量管理的基本内容
31、全面质量管理的特点
2、全面质量管理的基本思想
3、全面质量管理的基本技术
全面质量管理的定义及核心思想
全面质量管理的特点
全
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