四年级和倍应用题.docVIP

四年级? 和倍应用题 和倍应用题的基本“数学格式”是： 已知大、小二数的“和”，又知大数是小数的几倍，求大、小二数各是多少。 上面的问题中有“和”，有“倍数”，所以叫做和倍应用题。为了清楚地表示和倍问题中大、小二数的数量关系，画出线段图如下： 从线段图知，“和”是小数的 倍数+1 倍，所以， 小数 和÷ 倍数+1 。 上式称为和倍公式。由此得到 大数 和-小数， 或?? 大数 小数×倍数。 例如，大、小二数的和是265，大数是小数的4倍，则 小数 265÷ 4＋1 53， 大数 265-53 212或53×4 212。 例1 甲、乙两仓库共存粮264吨，甲仓库存粮是乙仓库存粮的10倍。甲、乙两仓库各存粮多少吨？ 分析：把甲仓库存粮数看成“大数”，乙仓库存粮数看成“小数”，此例则是典型的和倍应用题。根据和倍公式即可求解。 解：乙仓库存粮 264÷ 10＋1 ＝24 吨 ，甲仓库存粮 264-24 240 吨 ， 或 24×10＝240 吨 。 答：乙仓库存粮24吨，甲仓库存粮240吨。 例2 甲、乙两辆汽车在相距360千米的两地同时出发，相向而行，2时后两车相遇。已知甲车的速度是乙车速度的2倍。甲、乙两辆汽车每小时各行多少千米？ 分析：已知甲车速度是乙车速度的2倍，所以“1倍”数是乙车的速度。现只需知道甲、乙汽车的速度和，就可用“和倍公式”了。由题意知两辆车 2时共行 360千米，