唯物辩证法的实质和核心.重点.pptVIP

②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化 “失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后” 请记录： 关于矛盾的同一性，有许多术语来表达，如统一性、一致性、相互依赖、相互依存、相互联结、相互渗透、相互贯通、相互合作等。 议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的 攻与守 学习过程中的 苦与乐 自身存在的 缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的 排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 陶渊明的《桃花源记》 描述了一个与世隔绝、风 景秀丽的和谐的没有任何 矛盾的理想世界。从哲学 角度看，这个世外桃源是 否真的没有“矛盾”？ （2）方法论：要承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以相互转化的。 3、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系(共性与个性、一般与个别的关系） （1）原理内容： ①矛盾普遍性与特殊性是互相连联结的 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 另一方面，特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的特殊性是没有的。 ②矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是可以相互转化的。 A、从空间上看，在一定范围是普遍性的东西，在另一范围则变为特殊性，反之依然 B、从时间上看，在一定时期是普遍性的东西，而随着事物发展又成为特殊性的东西，反之依然。 * * 第九课 唯物辩证法的实质和核心 联系的根本内容是矛盾 内部联系 内部矛盾 外部联系 外部矛盾 发展的根本动力是矛盾 内因 内部矛盾 外因 外部矛盾 　 引言：1、联系、发展和矛盾的关系;（三句） 2、矛盾观点在唯物辩证法中的地位： 3、矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法 下列诗句，包含了哪些哲学道理？ 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 朱门酒肉臭，路有冻死骨 矛盾就是对立统一 爱因斯坦：光既是波，又是微粒。是连续的，又是不连续的。 赫拉克利特：相反的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐。 1、什么是矛盾 ①含义： (一)、矛盾的同一性和斗争性 反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 ②矛盾的基本属性 同一性（统一属性） 斗争性（对立属性） 一、矛盾是事物发展的源泉和动力 日常生活中我们经常用到得“矛盾”一词，与这里得矛盾是否一样？你能对你所理解得矛盾举例吗？ 没有无义务的权利,也没有无权利的义务 ——马克思 权利与义务是对立统一的。①二者是对立的，权利与义务有区别。②二者又是统一的，相互依存的。 矛盾就是对立统一 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中 ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 两方面含义 2、矛盾的同一性：（难点和重点） “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。 “天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。”　　　　 ——老子.《道德经》思考：善恶、有无、难易、高下等为什么可以相互依存？ ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。——赫拉克利特 “天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” 苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。（提示：有利与不利的转化 ） ——巴尔扎克 思考：课本 治乱、强弱、福祸、荣辱等为什么可以相互转化？ 塞翁失马 住在边塞的一个老头，是养马高手，和马有深厚的感情。一天他养的马丢了，别人来安慰他，他说：这怎么就不算是好事呢？几个月以后，这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他，他说：这怎么知道就不是坏事呢？不久，他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他，他说：这怎么知道就不是好事呢？果然，不久发生了战争，他的儿子因为腿坏不能上战场，一家人得以享受天伦之乐。 哲学所讲的“斗争性” 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势 3、矛盾的斗争性： 注意： 生活中所说的“斗争