图形与坐标的变化分析.pptVIP

学科：八年级数学（冀教版） 内容：第十九章第四节 课题：坐标与图形的变化 1.在坐标平面上，一只蚂蚁从原点出发，爬行的路径如图所示： （1）写出A,B,C,D,E这五点的坐标。 （2）指出蚂蚁在各线段上爬行的方向和距离，并填写下表。 点的移动所引起的坐标的变化规律： 一个点向上或向下移动K个单位长度，那么这个点的横坐标不变，纵坐标加K或减K。 一个点向左或向右移动K个单位长度，那么这个点的纵坐标不变，横坐标减K或加K。 在直角坐标系中，将一个图形沿坐标轴的方向平移时，个顶点的坐标是否有相同的变化规律呢？ 例一： 在平面直角坐标系中，长方形个顶点的坐标分别是A（-3，1）, B（0，2）, C（4，2）, D（1，1）.将长方形ABCD沿X轴的方向向右平移5个单位长度，得到长方形A1B1C1D1.写出长方形A1B1C1D1个顶点的坐标，并指出对应顶点的坐标有何变化规律。 若向上、下平移呢？向左平移呢？ 将一个图形沿坐标轴平移时，个顶点坐标的变化规律： 将一个图形沿X轴向右或向左平移K个单位长度，横坐标+K或-K,纵坐标不变。 将一个图形沿Y向上或向下平移K个单位长度，横坐标+K或-K,纵坐标不变。 点的坐标的变化规律： 在直角坐标系中，对于坐标平面上任意一点P(x,y).将一个图形沿X轴向右或向左平移K个单位长度，相当于这个点的横坐标增加（或减少）K,纵坐标不变，即点P(x,y). 移动到P1(x+K,y)(或P1(x-K,y)。将一个图形沿X轴向右或向左平移K个单位长度，相当于这个点的横坐标增加（或减少）K,纵坐标不变，即点P(x,y). 移动到P1(x+K,y)(或P1(x-K,y） 1.已知.直角坐标系中一点p(1,1) ,写出这个点向下平移2个单位长度，再向左平移2个单位长度后的坐标。 小结： 谈谈这节课的收获？ * * 在直角坐标系中，将一个图形进行平移，作轴对称，会使图形的位置发生变化；将图形进行伸缩，会使图形的形状和大小发生变化。当一个图形的位置、形状或大小发生变化时，其顶点坐标也会发生变化。他们怎么变呢？这节课学习将一个图形沿坐标轴方向平以后，对一点的坐标是如何变化的？ D( ) E( ) C( ) D( ) B( ) C( ) A( ) B( ) 不变 2加 向上平移2个单位长度 O( 0, 0 ) A( 0, 2 ) 横坐标 纵坐标 坐标的变化 平移距离和方向 移动路径 加6 不变 向上平移6个单位长度 D（-3,2） Ｅ（-3,3　）　　 ?不变 减6 向左平移6个单位长度 Ｃ( 3,-2 ) Ｄ(　-3,-2　) 减4? 不变 向下平移4个单位长度 Ｂ( 3,2 ) Ｃ( 3, -2 ) ?不变 加2 向上平移3个单位长度 Ａ( 0,2 ) Ｂ (3,2 ) 加2 ? 不变 向上平移两个单位长度 O（0，0） A（0，2） 纵坐标 ? 横坐标 坐标的变化 ? 平移的方向和距离 移动的路径 A1 B C1 D1 B1 2.在平面直角坐标系中，已知线段AB的端点A（-3，3），B（-5，0），P（X,Y）是线段AB上任意一点，根据线段的平移情况，写出平移后的点A,B,P对应的坐标。 P(-1,-1) 向左平移4个单位长度 向左平移4个单位长度 向左平移4个单位长度 向左平移4个单位长度 P（X,Y) B(-5,0) A(-3,3) 平移的距离和方向 P（X-3,Y-5) B(-5,0) A(-3,3) 向左平移3个单位长度，再向下平移5个单位长度。 P（X+2,Y+4) B(-5,0) A(-3,3) 向右平移2个单位长度，再向上平移4个单位长度。 P（X,Y-3) B(-5,0) A(-3,3) 向下平移3个单位长度 P（X-4,Y) B(-9,0) A(-7,3) 向左平移4个单位长度 P（X,Y) B(-5,0) A(-3,3) 平移的距离和方向