通信原理II课设计指导书_2013.docVIP

《通信原理II课程设计》 指导书 信息与通信工程学院 通信工程系 20年月 二、课程设计目的与要求 三、选题与学时安排四、课程设计时间安排与考核方法五、课程设计内容 六、课程设计报告要求 七、通信原理课程设计环节参考资料 一．课程设计基本信息 1、课程性质：专业选修课，必选（考查） 2、适用专业：通信工程 3、课程设计学时/学分： 16学时 / 1学分 二．课程设计目的和要求 1、目的：通信原理II课程设计是《通信原理》课的辅助环节。它以小型课题方式来加深、扩展通信原理所学知识，课程设计着重体现通信原理教学知识的运用，着重培养学生主动研究的能力。通过课程设计，主要达到以下目的： ⑴ 使学生增进对通信系统的认识，加深对通信原理知识的理解。 ⑵ 使学生掌握通信系统仿真设计方法2、要求：根据所学知识独立完成基本设计任务，对于创新设计可以不受大纲限制，经老师审核同意并在条件允许的情况下，可以自行命题。本课程设计以上机编写Matlab 仿真程序为主，采取较为灵活的教学方式，大部分时间由学生上机操作，必要时配合少量的理论讲授。主要完成系统设计与实现。 三．选题与学时安排 1、选题：本课程设计题目为设计实现完整的通信系统仿真平台，根据各个子模块具体实现的不同设置8个不同的题目。每班每人1组，每人一台具有Matlab仿真环境的主机，每组选作不同的题目，。 2、学时安排：整个课程设计上机