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解析美术教育专业实践教学模式创新点 　　在美术教育教学实践过程中，“以展促学、以赛促训”的创新实践教学模式，并将其贯穿于教育教学实践全过程，以技能竞赛和教师职业能力提高为突破口的实践教学新模式，凸显教学相长，德技双修的教育教学特色，彰显出我系美术教育教学能力，提升了学生为社会服务意识和能力。 　　近年来，随着社会的不断发展，美术教育教学也面临着新的挑战，仅依靠传统的美术教育教学模式，显然已经不能够适应新时期人才培养的需要。高职高专是培养适合现代社会发展需要的高级美术技术应用型专业人才，推行专业技能和社会实践相结合的学习模式，将作为美术教育教学新的办学方向，人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性，实训又是教学过程的关键环节。因此，实践教学模式的创新点就是通过“以展促学、以赛促训”的模式贯穿于教育教学实践全过程，突显教学相长，德技双修的教育教学特色，彰显美术教育教学能力，提升社会服务能力。 　　以展促学，提升学习能力 　　“以展促学”的美术教育教学实践模式，就是借助各种展览活动的影响营造良好的学习氛围，培养学生的学习兴趣，促进学生主动的学习实践，提升学生的学习能力。 　　“以展促学”的教育教学实践过程，分为专业基础教学、专业技能实训和综合技能实践三个阶段。 　　1.专业基础教学阶段 　　专业基础教学阶段主要是对学生的科学文化基础知识、美术基础理论