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高三复习必记基础知识(1) 建议：不要填充，但要看和读，同时将不会做的空用三角或星形标记，重点记忆。 《必修　第一册　分子与细胞》 第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞⒈概念：⑴( )：对外界刺激能作出反应；⑵( )：组成成分不断进行着新旧更替；⑶发育：一般指个体由单个细胞通过细胞( ) ( ) ( )形成一个成熟个体的过程。 ⑴应激性⑵新陈代谢⑶分裂、分化、生长 ⒉为什么说生物的生命活动离不开细胞？⑴单细胞生物依靠( )完成各种生命活动；⑵多细胞生物依赖( )密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；⑶像( )那样没有细胞的生物，也只有靠( )才能生活。⒉⑴单个细胞⑵各种分化的细胞⑶病毒、寄生在细胞里 ⒊病毒：⑴只能过( )生活，最基本生命特征为( )。⑵组成与结构上，外被( )，内有( )，有些病毒还有包膜，包膜上的蛋白质可作为病毒的抗原，脂质分子由外排过程形成。⑶分类：植物病毒(多为杆状)、动物病毒(多为球状)、细菌病毒(即噬菌体)。常见病毒病有：艾滋病、非典型肺炎、狂犬病、流感、麻疹、脊髓灰质炎、口蹄疫、天花、肝炎等。常见的( )病：肠胃病、痢疾、典型肺炎、淋病、碳疽病等。⒊⑴寄生、复制式增殖 ⑵蛋白质、DNA或RNA ⑶细菌 ⒋构成生命系统的层次：⑴( )是地球上最基本的生命系统。其上的层次依次为( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。⑵不同生命个体的层次( )。⒋（⑴细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 ⑵可有不同 第2节 细胞的多样性和统一性 ⒈生物体结构和功能的基本单位是( )。各细胞之间存在不同，反映了细胞的( )；细胞有相似的基本结构，反映了细胞的( )。但各种细胞不同的( )必然与功能相适应。 ⒈细胞、多样性、统一性、形态结构 ⒉显微镜使用的基本步骤：安放→装配镜头→对光→调焦→低倍镜观察→高倍镜观察。 玻片可在对光前或后加上，注意标本要对准( )，临时装片要记得加上( )。 ⑴安放：应在( )胸前，便于( )； ⑵装配镜头：目镜和物镜，物镜须先用( )倍镜头； ⑶对光：可调节反光镜的( )与选择使用( )和调节( )的大小； ⒉通光孔中央、盖玻片 ⑴左、左眼观察，右眼看画图⑵低 ⑶方向、平面或凹面、光圈 ⑷调焦：先将镜筒下降至物镜距玻片约( ) cm处，再用( )反向升镜筒，一边观察至出现清晰物像，再调( )至最清晰为止； ⑸低倍镜观察：将观测目标移到( )观察；移动方向与视野物像位置( )，与玻片实际位置( )。 ⑹高倍镜观察：转换( )，改用( )倍镜头，再用( )调至最清楚为止(不能再动粗准焦螺旋)。⒉⑷0.5、粗准焦螺旋、细准焦螺旋 ⑸视野中央、相同、相反 ⑹转换器、高、细准焦螺旋 ⒊显微镜的镜头：⑴镜头长短：目镜为( )式：长度与放大倍数成( )比，越长放大越( )；物镜为( )式：长度与放大倍数成( )比，越长放大倍数越( )。⑵放大倍数=( )，指放大物体的( )而非面积的倍数。⒊⑴直插、反、小、螺旋、正、大 ⑵目镜×物镜、长和宽 ⒋显微镜视野中的污点位置的判断：⑴可能的三个位置是( )上、( )上、( )上；判断方法：( ) ( ) ( )。⒋⑴玻片、物镜、目镜 ⑵移动玻片污点随之移动可确定在玻片上、旋转目镜污点跟着旋转可确定在目镜上，转换物镜污点不再有可确定在物镜上 ⒌显微镜的像是( )，上、下、左、右均( )，如目标在视野右上方，要移动到中央，则玻片向( )移动。在一个胞质环流中，物体实际流动与物像流动的方向则( )。⒌倒像、颠倒、右上方、相同 ⒍显微镜镜头与视野大小和明暗的关系：视野大小一般指在显微镜下能看到的实际物体的面积大小。⑴低倍镜因为放大的倍数小故视野( )，视野通过的光( )，故较( )；⑵高倍镜因放大的倍数高，故视野( )，通过的光( )，故较( )。⑶视野过于明亮，会造成物像轮廓